初中生暑假日記

時間：2024-07-04 16:30:01 中學(xué)生日記我要投稿

精選初中生暑假日記集錦6篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的初中生暑假日記6篇，希望對大家有所幫助。

精選初中生暑假日記集錦6篇

初中生暑假日記篇1

　　暑假已經(jīng)過去幾周了，她就猶如一場五彩繽紛的夢一樣，夢中有許許多多值得我回憶的事情，其中最值得讓我回憶的是我和我的表姐盧媛媛還有媽媽一起做生意，想鍛煉一下我的能力。

　　那是一個涼爽晴朗的傍晚，我們早早的吃了晚飯，拿著我們的“寶貝”——要出售的貨物。在熱鬧的人群中擺好的'地攤，便開始等待顧客來買。只見過往匆匆的人經(jīng)過我們的攤位，卻無人問津。我焦急的心情只想把他們都拉過來買我們的“寶貝”。正想著，突然有人問：“小朋友，這個手機(jī)包要多少錢啊？”我抬頭一看，原來是一個大約三十多歲的叔叔，我連忙回答說：“叔叔，這個包要六元。如果您要兩個的話，可以算您十元，怎么樣啊？”那個叔叔，反來復(fù)去的又看了看手機(jī)包，什么也沒說起身就走了。看著他離去的背影，我心里感到非常失落，這么好這么便宜的包都不要，真是的。接下來的一個小時里，所有的人都和他一樣，只問了價格卻什么都不買，我?guī)缀踅^望了，賣個東西可真難啊！我默默的祈禱著，都快收攤了，一定要有人買呀，我可不想空著手回去。

　　這時，來了一位年輕的阿姨，她來到我們攤前，指著一個手機(jī)鏈問：“那個多少錢啊？”我趕快回答：“阿姨，這個兩元。”“這個卡包呢？”她又問。“7元，這個卡包可以裝四十張卡呢！超值的。”我稍稍放松了一點(diǎn)說，但心里仍不禁打起了小鼓，生怕她又問了走了。“您要嗎？”“那個多少錢？”她好象沒聽到我說的話，我只好繼續(xù)回答：“3元。”“嗯，我想買這三個，十二元是吧？給你。”說著她把錢放在了地攤上，拿起她想要的東西就走了。此時，我還愣著呢，過了幾秒才反應(yīng)過來，興奮的收好地攤上的錢，那時我的心里別提多高興了。接下來的時間里，經(jīng)過我們的努力，又賣出了幾件小“寶貝”。我們看看表，時間也不早了便收了攤。

　　在回家的路上，我們個個有說有笑，我說：“今天我們居然能賣出這么多東西，真是太高興了，以后我還要出來賣，多掙一些錢。”今天，我們雖然掙的錢不多，但是我體驗(yàn)到了勞動的辛苦和收獲的喜悅。

初中生暑假日記篇2

　　“五一” 期間，我們家來了兩個怪模怪樣的小客人。一個是“大禿頭”，一個是“小光背”，一個是黑皮膚，一個是黃皮膚;一個鼻子大得出奇，一個連鼻尖都沒有;一個長著四條小短腿，另一個下半身光溜溜的。呵呵，他們倆的長相互相唱著反調(diào)，你一定覺得奇怪。但是，他們倆又是同類，一伙的。你猜猜，他們是什么?你肯定猜不出來，哈哈，還是我告訴你吧，這是兩個香草娃娃!想不到吧?

　　自從把他們倆從鄭州買回來，我對他倆都懷有濃厚的興趣，聽說這玩意在水里洗個澡，然后把它封到塑料袋里，過不了幾天，頭上就能長出小草來，你說奇怪不?

　　這兩個香草娃娃是用布包著木屑，然后在頭頂撒上一些草籽做成的。但是這樣的用布包著，阻擋著小草芽芽，可以長出來嗎?我的心里有一大堆的`問號。

　　我把他們放在水里，洗了個澡，呵呵，拿出來之后，變得沉甸甸的，一定是喝飽了水!我小心翼翼地把他們放進(jìn)塑料袋里密封起來，這里有一個”技術(shù)”：必須讓他們站直、爬好。否則發(fā)芽就會長不出來或者長到里面去了!等把他們安置好之后，就去干其他事了。

　　前幾天我還操著心，看看他們的頭發(fā)長出來了沒有，可是總也沒有動靜，于是，我就漸漸忘掉了它們。

　　前天晚上，媽媽一聲驚叫，把我吸引了過去，我也一聲驚叫。到底是怎么回事呢?

　　原來，我們的香草娃娃長出了小芽芽!只見小禿頭的頂上長出了幾根白白軟軟的頭發(fā)爬在頭皮上，像是燙過了似的。原來前幾天就已經(jīng)發(fā)芽了，沒有及時把他們拿出來，悶在塑料袋里見不著陽光，就像犯人坐在監(jiān)獄里一樣。沒有進(jìn)行光合作用。另外這只小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了幾根淡綠的軟軟的、直挺挺的小毛毛!太奇妙了!

　　我們趕緊把他們請出來，底部放在一個水盆里，上部曬在陽光下，我心想，明天的他們會不會變長呢?

　　今天放學(xué)回來，我放下書包，就迫不及待地看我的兩個“寶貝”。只見他們身上的小草都長高了!鮮綠鮮綠的，鮮得可愛，綠得活潑。這些小草就像小細(xì)針一樣，一根一根的鉆出布來，我隱隱約約地看到，布下面有一棵凸起，一定是一個小芽正在使勁地鉆破這層“障礙物”，到外面去呼吸新鮮空氣呢!

　　這兩個“人”有了頭發(fā)后，模樣大變，好玩極了!光背烏龜變成“綠毛烏龜”，禿頭娃娃變成了“平頭娃娃”，和我一樣有精神!

　　聽說把他們的頭發(fā)修剪修剪，可以四季長青呢!不過得麻煩我這個不會理發(fā)的“理發(fā)師”，經(jīng)常給他們理發(fā)哦。

初中生暑假日記篇3

　　快樂的暑假就要走了，讓我留戀往返。我們就要迎接新的一學(xué)期的到來！

　　當(dāng)然，我也在這一個暑假里，一天一天的長大，學(xué)會了幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活。我不再是以前的我，而是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，在新的`一學(xué)期里，我要加倍努力的認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

　　快樂的暑假，再見了！

初中生暑假日記篇4

　　兩個月的暑假生活在不知不覺中，即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬分。

　　在暑假里，我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜在這些事情中，我體會到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當(dāng)?shù)锏?不容易。我要反復(fù)再反復(fù)的練習(xí)，把這些都練得得心應(yīng)手，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　假期里，我還報考了____年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時間里，我堅(jiān)持不懈，不斷的反復(fù)練習(xí)，有時我會得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的;有時我也會得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說的好：陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績還沒有公布，但我自信，我一定成功!

　　假期里我還學(xué)會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的美男魚。

　　在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。

　　我的暑假生活真是完美而又充實(shí)。

初中生暑假日記篇5

　　20xx年X月X日晴

　　今天去街上，看見那么多乞討的人，我心里真的不好受，朱門酒肉臭路有凍死骨，這個社會怎么了，媽媽隨便扔給他一塊錢，結(jié)果掉到地上，當(dāng)我撿起來放到他手里的時候，看見那只五指扭曲的不成樣子的手，我真的覺得我們太幸福了，我感到愧疚，我們只給了他一塊錢，還用那么不禮貌的方式，我對不起他。我認(rèn)為我們應(yīng)該盡量多幫助他們

　　回來的路上，我看見一個老人正在向一個年輕女子乞討，那個女的拿著口紅化著妝，根本不看老人一眼。老人只能無奈的走過去，我當(dāng)時腦子里就冒出來一個詞：衣冠禽獸。雖然現(xiàn)在想起來在意思上有點(diǎn)歧義，但我覺得形容當(dāng)時的場景再合適不過了，那可是老人，就算沒有血緣關(guān)系，那中華民族自古以來尊老愛幼的傳統(tǒng)呢？這樣的女的，外表再好看有什么用，也不過是金玉其外，敗絮其中罷了。最后我在回來的路上，又看見一個跪著的老人，他這個跪拜的動作，深深觸動了我的心，我其實(shí)一直想，人應(yīng)該是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的.。但我卻忘了，民以食為天。

　　很多人可能會說這些乞丐都是騙人的，其實(shí)有時候我也會看見一些年輕力壯的聾啞人在乞討，那是我就會覺得，你不缺腳不缺手的，不會自己賺的嗎，但要不是被生活逼到一定的地步，誰會愿意拋下尊嚴(yán)去當(dāng)一個對別人卑躬屈膝的人。

　　我只希望，人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓這個世界變得更美好。

初中生暑假日記篇6

　　放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用廢棄材料做一個筆筒不過了，于是我開始認(rèn)真做起來了。

　　首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來，他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來，再四個四個粘起來，最后將四個四個的'長方體圍起來，這樣一個筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體，另一個筆筒也成型了，這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢？就要做一個底座來連接，用四個木條拼起來，成了一個長方體底座，最后，把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。

　　我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。

　　這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動手能力。

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