有關(guān)小日記作文匯編五篇
一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小日記作文6篇，歡迎大家分享。
小日記作文 篇1
這個(gè)星期，是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著科普的濃濃氣氛：“神六”發(fā)射專刊，“火箭”發(fā)射演示，科學(xué)小報(bào)展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中，最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。
“雞蛋撞地球”的比賽規(guī)則十分簡(jiǎn)單：把自己制作的雞蛋保護(hù)器從四樓投至一樓，如果雞蛋完好無(wú)損，就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎(jiǎng)品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀(jì)念品——放大鏡。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)啊！如果創(chuàng)意好的話，還可以上電視呢！
星期三下午的班隊(duì)課上，我們拿著編了號(hào)的雞蛋保護(hù)器，井然有序地排著隊(duì)，等待著比賽的開始。此時(shí)此刻，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束。我開始緊張了，心中只有一個(gè)念頭：一定要成功。我低頭凝視著手中的“寶貝”——雞蛋保護(hù)器，喃喃自語(yǔ)道：“這次比賽成敗與否，全由你來(lái)決定了！”我茫然地望著一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”，心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)槲覍?duì)我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒，里面幾張氣泡袋包裹著一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上，再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通，不能與同學(xué)們相比，他們把雞蛋保護(hù)器外觀打扮得光彩照人，引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了，成敗不重要”的話鼓勵(lì)了我，使我堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。“61號(hào)到75號(hào)上場(chǎng)！”朱老師對(duì)著話筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵(lì)自己：一定要鎮(zhèn)定。“1——2——3，投！”我緊閉眼睛祈禱著，和第5組同學(xué)一起松開了拿著保護(hù)器的手。保護(hù)器晃晃悠悠地往下落，有的因?yàn)橛小敖德鋫恪保谔炜罩贝蜣D(zhuǎn)，就是遲遲不下落，有的一馬當(dāng)先，“啪”的一聲落在地上。而我的保護(hù)器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭(zhēng)先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破，我也隨著人流，找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開雞蛋保護(hù)器。啊，雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里！我興奮得一蹦三尺高，輕快地走向領(lǐng)獎(jiǎng)處。
我得意地拿著獎(jiǎng)品和保護(hù)器，心中充滿了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護(hù)器，雖然外表粗糙，但它卻經(jīng)受住了這嚴(yán)峻的'考驗(yàn)。
小日記作文 篇2
今天，我在小餐桌體驗(yàn)了一個(gè)非常驚險(xiǎn)而又刺激的事情，現(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講吧：
“快到走的時(shí)間了。”隨著王皓霖的一聲，我一看表，啊，真的快到1點(diǎn)半了，突然，屋里的低年級(jí)小孩沖了出來(lái)，沖了出來(lái)，撞的門“東倒西歪”的，不過(guò)還有一個(gè)門，他們是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘給你開門！
突然一個(gè)小孩撞了門一下，嚇了我一大跳，我本來(lái)想出去教訓(xùn)他一下，可是，這個(gè)門怎么也打不開了，我使勁的開，可怎么也開不開，我說(shuō)：“哎，大家快來(lái)幫幫忙，這個(gè)門打不開了！”不一會(huì)大家都到齊了，在外面的人幸災(zāi)樂(lè)禍，在里面的人非常想到外面，等了好長(zhǎng)的時(shí)間，初娘娘終于從女生屋里出來(lái)了，我們?cè)谖堇锴缶龋跄锬锝K于肯信了我們的話，進(jìn)來(lái)給我們開門，令我們失望的是：初娘娘也無(wú)能為力。初娘娘讓我們踹幾腳這個(gè)門，我踹了好幾腳，也開不開，陳浚哲也踹了幾腳，還是開不開。
在“危機(jī)”的情況下，初娘娘一怒之下，把紗窗給撕了，我們從里面快速的跳的外面去，這一次，終于得救了！
啊，這次“危機(jī)”終于解除了。怎么樣，很刺激吧！
小日記作文 篇3
你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近，或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現(xiàn)在下一秒。所以，我們要提高防范意識(shí)，讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn)，壞人才會(huì)對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。現(xiàn)在，讓我們一起去看看樂(lè)多多寫的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！
文章中的胡小鬧和他的死黨長(zhǎng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著智慧和勇氣逃出了小木屋，經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。
其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹，他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí)，一只小黑蟲飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲引出來(lái)，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團(tuán)結(jié)一次次戰(zhàn)勝各種困難，經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái)，他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。
胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(zhǎng)幫我解決，依賴性太強(qiáng)，以后面對(duì)殘酷的生活可要為難了！對(duì)了，我還要告訴大家，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，因?yàn)閴娜硕加幸粡埳谱兊哪槨Ｓ浀糜幸淮危粋�(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好可愛(ài)，我送你個(gè)禮物好嗎？”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應(yīng)了，幸虧媽媽出現(xiàn)及時(shí)制止了我。
好了，同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧，有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書。這本書充滿了離奇的故事，故事中充滿了智慧，你定會(huì)受益匪淺！
老師評(píng)語(yǔ)：讀了這本書后，你不僅增長(zhǎng)了野外生存的知識(shí)還對(duì)壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時(shí)生活中，危險(xiǎn)可能四處隱藏，很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書！
小日記作文 篇4
今天晚上，劉老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師拿出兩個(gè)塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來(lái)水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個(gè)雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進(jìn)自來(lái)水里會(huì)浮起來(lái)還是會(huì)沉下去？我心想：如果是做實(shí)驗(yàn)，那肯定會(huì)給我們一個(gè)驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來(lái)了。
老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯(cuò)了。
老師又從包里拿出一包鹽，倒進(jìn)塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇！這次真的是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來(lái)了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個(gè)故事，故事講的是很久很久以前，有一個(gè)大將軍押著一些俘虜路過(guò)死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因?yàn)樗篮Ｓ写罅康柠}，所以俘虜浮起來(lái)了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來(lái)放了。其實(shí)將軍不知道因?yàn)樗篮：}量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
小日記作文 篇5
幸福，不是那么容易感受到的，是要從細(xì)小的動(dòng)作領(lǐng)悟到的……
爸爸一向?qū)ξ液軆矗铱偢杏X(jué)他沒(méi)給過(guò)我幸福。但從一次微小的動(dòng)作突然感受到了。
那天十分晴朗，我的心情很繁重，考了八十幾分，回去一定被爸爸打成“竹筍炒肉”的。回去還是不回去呢？唉……爸爸突然來(lái)了！用低沉的聲音問(wèn)我：“考得怎么樣。”我顫顫巍巍的聲音回答道：“八十幾。”爸爸皺了皺眉頭，我越來(lái)越害怕。爸爸舉起了他寬大的手，“是要打我嗎？”我心里喊道。沒(méi)想到，爸爸卻拍了我的肩膀，沒(méi)有任何打罵。
那是什么？是幸福！他讓我暖流全身，他的愛(ài)在細(xì)小的動(dòng)作里！我領(lǐng)悟到了！
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