數(shù)學課上，老師出了一道題：“如果銀行的年息為1.15厘，你們每人往銀行存50萬元，存了兩年，得多少利息?”讓學生計算。 同學們都在計算，唯獨小明坐著不動。 老師感到不解，問：“小明，你為什么不算呢?” “利息太低了，我不感興趣。”小明說。
老師發(fā)現(xiàn)一個學生在作業(yè)本上的姓名是：木(1+2+3)。
老師問："這是誰的作業(yè)本?"
一個學生站起來："是我的!"
老師："你叫什么名字?"
學生："木林森!"
老師："那你怎么把名字寫成這樣呢?"
學生："我用的是乘法分配律!"
