2022就業協議書(通用15篇)
在當下社會，男女老少都可能需要用到協議，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。什么樣的協議才是有效的呢？以下是小編為大家收集的2022就業協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022就業協議書1
一、就業協議書
1、就業協議書的定義：就業協議書是培養院校、畢業生、用人單位三方用于確定派遣、就業、接收意向的約定。三方同時蓋章，并經當地人事部門鑒證后有效，具有法律效力。
2、就業協議書與勞動合同的區別：
簽訂《就業協議書》不得違反國家法律和行政主管部門的有關規定，不得損害協議各方的聲譽和合法權益。自畢業生和用人單位在學院所提供的《就業協議書》上簽字、蓋章起，學生與用人單位即存在協議關系，該《就業協議書》具有法律效力。在學生就業之前，任何一方提出解約或違約，均須履行《就業協議書》上所規定的違約條款。
（1）主體不同，就業協議書是三方主體，涉及培養院校、畢業生、用人單位；勞動合同是雙方合同，只涉及學生和用人單位。
（2）內容不同，就業協議書主要表明畢業生就業和單位接收畢業生的意向，勞動合同主要涉及具體的工作崗位、待遇、工作時間等權利和義務。
很多在校大學生也有兼職的的，但是兼職也是有協議書的，下面是小編整理的大學生兼職協議書，歡迎大家參考！
就業協議，又叫三方協議，是由用人單位、學校、畢業生三方簽訂，是明確該畢業生在用人單位工作中的權利和義務等相關條規，并具有法律約束力的協議，在畢業生到用人單位報到并簽署勞動合同后，該協議將失去法律效力。
（3）時間不同，一般就業協議書的簽訂先于勞動合同。
（4）就業協議書也是勞動合同的一種形式，在協議書的'備注欄中如明確勞資雙方的權利與義務細款，則協議書與勞動合同具有同樣的法律效應。
①由于就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，并經用人單位的上級單位和學校簽字蓋章，具有一定的法律效力，畢業生和用人單位不得隨意更改，否則違約方要承擔違約責任。
二、為什么要簽定就業協議書
很多畢業生都認為《就業協議書》的簽訂，是為了方便學校統計就業率等等需要。其實不然！畢業前辦理好《就業協議書》的簽訂以及申報等所有手續，最最關鍵是可以大大減輕畢業生為此而投入的工作量，減少審批報送繁雜的流程，簡而言之，在離校前簽訂了《就業協議書》，畢業生就能最高效、快速、簡便地辦理好：報到登記、接轉人事行政關系、檔案轉出、戶口落戶等手續，沒有任何后顧之憂地去就業、創業。
1、政策規定。
為維護國家就業計劃的嚴肅性，國家政策規定普通高等學校畢業生就業要簽訂就業協議書，并對報到證的開具、檔案、戶口、人事關系、組織關系的轉接有明確的規定，畢業生走入社會將需要辦理許多相關手續，而這些手續的辦理依據就是就業協議書。因此學生要有法律意識，遵守國家的該項規定，簽訂就業協議書，依法維護自己的大學生權利。
2、合法依據。
簽訂就業協議書之后用人單位就有接收學生的義務，是學生對自己就業機會的合法保障，能夠順利去單位就業；學校依據就業協議書的內容，開具報到證、做好檔案轉接、戶口的遷移，否則一旦在學生畢業離校前尚未簽定就業協議，學生檔案與戶籍將會派遣回生源所在地。
3、重要憑證。
憑就業協議書開具的報到證，學生可以直接去用人單位報到就業，辦理檔案與戶口的落戶手續，一年后當地人才服務機構會幫助畢業生辦理轉正定級手續，這時畢業生才具備國家干部身份，而畢業生今后事業發展想進入一些重要城市（如北京、上海、廣州等）或進入事業單位及報考公務員等的先決條件就是國家干部身份，因此廣大畢業生一定要高度認識到這點的重要性，這是國家對畢業生權益保證的最重要體現；同時它也會涉及到畢業生工齡的計算、職稱的評定等；協議書的簽訂是學生順利落戶的重要憑證，其他社會人員落戶則相對較難，門檻較多，而落戶與干部身份問題與以后經濟適用房申請、婚姻登記、出國護照辦理、考研考公務員、子女讀書、身份證補辦、退休年齡（工人55歲、干部60歲）、養老金交納、社會保障政策、自主創業等等事情息息相關，不可忽視；另外，簽訂就業協議書是檔案規范轉遞的重要憑證，學校依據協議書將檔案轉接到用人單位或者人事代理機構，檔案涉及學生的工作履歷等各項評價內容。
●檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處咨詢清楚：單位有人事管理權且愿意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效；無人事管理權的，該單位有無委托的人才中心，有，則填該人才中心的地址，并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委托人才中心的，則要自己落實，或者自己托管（要加蓋所托管人才中心的章）或者不填（默認回原籍）
畢業生補辦就業協議書申請中需寫明已簽約單位名稱、地址、電話及具體負責人姓名，并需后附已簽約單位出具的人事接收函（原件、復印件、傳真件均可）。
乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。
4、改派依據。
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業協議書應是人（畢業生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：
學生依據就業協議書進入工作單位后，如要想更換工作單位，可以在9月份后到各地人才服務機構辦理改派手續，而改派的依據就是就業協議書，改派可以確保畢業生檔案、戶口的規范轉移，繼續享受與應屆畢業生相當的權利，否則按社會人員（打工者）正常流動處理的話，落戶及檔案的轉接門檻較多。
總之，畢業生就業協議書的簽訂，相當于給畢業生的一張“綠卡”，是畢業生擁有相對于其他社會人員更方便的一張通行證，同時，檔案、戶口在今后的生活中至關重要，切不可圖一時方便，影響今后的發展，要按照就業協議書做好規范管理。
2022就業協議書2
甲方：_________
乙方：_________
靈活就業合同書甲方（用人單位）：_________
乙方（姓名）：_________
根據有關勞動保障法律、法規和規章，經平等自愿、協商一致，雙方簽訂靈活就業合同書。
一、靈活就業合同期限為本合同期限為有固定期限
期限為年個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中試用期為_________個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。
二、工作時間和休息休假
1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求，按時完成工作任務。
2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。
三、勞動報酬
1、甲方以貨幣形式于下月_________日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。
2、月工資標準為_________元（大寫：_________元人民幣）。
四、社會保險
甲方按國家有關規定，承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。
五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護
甲方必須建立健全勞動安全衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對乙方進行勞動安全衛生教育，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。
六、靈活就業合同的解除和終止
1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。
2、出現以下情形，甲方可以解除本合同：
（1）乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。
（2）乙方違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果或較大經濟損失的`。
（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。
（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。
3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。
七、違反或解除靈活就業合同的責任
1、本合同一經簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據其后果和責任大小，予以賠償。
2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續履行勞動合同的，甲方應當繼續履行；乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的，甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
八、勞動爭議的處理
因履行本合同雙方發生爭議，可先行協商解決；協商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當地人民法院提起訴訟。
九、雙方約定的其他事項
1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。
2、培訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。
3、考核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。
4、其它事項。
十、本合同未盡事宜
凡屬國家、省有規定的，均按國家和省的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲乙雙方可以協商補充條款。
甲方（單位）蓋章：_________法定代表人（主要負責人）或委托代理人：_________乙方（簽名蓋章）：_________
簽訂日期：_________年_________月_________日簽訂日期：_________年_________月_________日
2022就業協議書3
甲方：（以下簡稱甲方）
乙方： （以下簡單乙方）
因乙方為超齡人員，不屬于社會保險參保對象或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益，經甲乙雙方協商一至，特訂立如下合同。
一、合同期限 年：自 年 月 日起 至 年 月 日止。
二、用工性質和形式：乙方通過公開招聘錄用后，實行聘用制，隨聘隨用。
三、雙方權利和義務：
（一）甲方的權利和義務
1、按崗位責任和工作要求，檢查考核乙方完成工作任務（見用工單位考核表）；
2、按照有關規定，決定乙方勞動報酬的分配形式，對乙方實行獎懲；
3、根據工作需要，變更乙方工作崗位；
4、根據有關規定，按時支付乙方勞動報酬。
（二）乙方的權利和義務
1、按照規定領取勞動報酬；
2、享有休息，休假并獲得勞動安全保護的`權利；
3、服從甲方及用工單位的管理，盡職盡責，努力完成工作任務；
4、遵守用工單位各項規章制度和勞動法律，講究職業道德。
四、工作時間與勞動報酬：
（一）甲方根據國家法律、法規，實行不定時工作制，節假日如用工單位需安排加班，由用工單位按有關規定給予補休或補發加班工資；
（二）乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務，甲方支付給乙方工資每月 元，支付時間為下月初。
五、意外保險：因乙方無法參加社會保險，為了防止工傷意外，()特為乙方購買人生意外保險一份，保額賠付 萬元左右。
六、勞動合同的解除與終止：
（一）在下列條件下甲方可以解除合同
1、因用工單位裁員乙方被退回；
2、乙方違反或不履行合同的；
3、乙方嚴重失職，給用工單位造成重大損害的；
4、乙方嚴重違反勞動紀律或規章制度，被用工單位退回的；
5、乙方被依法追究刑事責任的；
6、乙方患病或因工負傷，在醫療期后，不能從事原工作的；
7、聘用期限屆滿后，不能續聘的。
（二）在下列條件下乙方可以解除合同
1、在試用期限內；
2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的；
3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。
（三）合同期屆滿，自行終止。如工作需要，經甲、乙雙方協商同意可以續聘。
七、本合同一式兩份，雙方各執一份。
甲方（簽章）： 乙方（簽章）：
年 月 日 年 月 日
2022就業協議書4
甲方：_________
乙方：_________
20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日
一、為配合乙方畢業生之實習與就業需求，甲方同意接受乙方推薦部份專業學生至甲方實習，為此經甲乙雙方協商一致而簽訂本協議書。
二、甲方同意接受乙方推薦的實習生共__________人，實習期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，具體人員名單及安排的實習崗位如附件《實習生一覽表》。
但是三方協議本身具有一定的特殊性，三方協議也就是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》，三方協議只要拿到用人單位并且正式入職，那么三方也就失效了，失效的三方協議就沒有違約金的說法，取而代之的是勞動合同。
甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
三、實習期間，甲方安排乙方實習學生每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時，并保證乙方實習生每周至少休息一天;若因工作需要需延長平常實習工作時間時，乙方的實習學生須接受甲方工作安排，但甲方事后須給予乙方實習生同等時間的補休或比照勞動法規定計發加班實習津貼。
四、甲方在畢業生實習期間，負責乙方實習生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。乙方在此期間，應了解畢業生的實習情況，協助甲方對實習生的管理和教育，如遇問題時，雙方協商解決。
五、實習期間，甲方支付乙方畢業實習生的每月實習津貼標準(CNY)為：本科生_________元、專科生_________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。
六、乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用，若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。
七、乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定，以及其他生產管理規定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。
八、在實習期中，甲方應為乙方實習學生提供工作上必要的勞動安全配備，乙方實習學生應遵守勞動安全衛生法規及操作規程，若乙方實習生因違反規定操作而致自身受到安全、健康的`傷害時，甲方不承擔責任。
九、有下列情形之一者，乙方可以隨時通知甲方解除協議：
甲方每學期須保障對每位學員授課、輔導、自習，總學時不少于_________學時，全學年不少于_________學時。上機課保障人手一機。教師精講多練，多輔導，耐心細致提高教學質量，使學員學習順應社會需求。
1.甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方實習生勞動的;
2.甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習生實習津貼的。
十、在實習期間，若實習生需回校參加必要的考試時，乙方須提前一周與甲方協商后，由乙方統一安排返校，實習生不得擅自離開。
十一、本協議一式二份，雙方各執一份，協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
學生實習結束，應按規定時間返校。如有其它原因不能返校的，需及時通知本人輔導員或校內畢業指導教師說明情況，在征得同意的情況下才能延期返校，并辦理相關手續。如學生本人擅自延期返校，期間發生的安全事故或人身傷害、財產損失事故，學校不承擔任何責任;
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
2022就業協議書5
按：當畢業生憑用人單位“接收函”或“推薦表回執”到就業中心領取“三方就業協議書”時，須要對協議書的各項內容進行認真填寫。研究生要填《全國畢業研究生就業協議》，本科生要填《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。現將如何填寫其中的一些欄目說明如下：
一、研究生即《全國畢業研究生就業協議》
健康狀況填“健康”或“良好”
畢業時間1月份畢業者填4月;7月份畢業者填7月。
專業一定要與“推薦表”上所填寫專業名稱一致，即畢業證書、學位證書上的專業名稱。
學位類別博士或碩士。
學制與“推薦表”上所填寫時間要一致。
生源地區填戶口遷入學校前的戶口所在地省、自治區、直轄市一級即可。
培養方式一律填寫“統分”(其他情況沒三方協議)
結業方式一律填寫“畢業”(注：已經學校教務部門認定為“結業”或“肄業”的學生，按實際情況填寫。)就業協議書家庭所在地如未婚，按“生源地區”一欄填寫;如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。
用人單位(乙方)這一欄是由畢業生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。
甲方畢業研究生簽字請畢業生把自己的名字簽好，并寫明日期。
備注在協議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學們注意的是：落筆要慎重。
二、本科生即《全國普通高等學校畢業生就業協議書》
健康狀況填“健康”或“良好”
畢業時間7月
專業以畢業證書上的`專業為準。
學位類別本科
學制四年(注：醫學或建筑學專業五年)
生源地區填戶口遷入xx大學前的戶籍所在地省、自治區、直轄市一級即可。
家庭所在地指父母現在的戶籍地址。
應聘意見把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上年月日。
用人單位情況及意見這一欄是由畢業生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。
學校意見“院(系、所)意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章;直接到學校就業中心蓋章即可。
2022就業協議書6
一、就業協議書的作用
《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》是畢業生與用人單位在畢業生就業工作中，為了確定錄用或就業關系，依法協商達成的明確雙方權利義務的書面協議，有一定的法律效力。就業協議書由廣東省高校畢業生就業指導中心統一制定，是進行畢業生派遣的根據，是確認就業意向和勞動需求的憑證，在畢業生到單位報到后即失去效力。
畢業生落實就業單位后，與單位簽訂一式四份《就業協議書》，畢業離校前落實單位的，由學校審核協議后，上報省高校畢業生就業指導中心，由其簽發《就業報到證》，去單位報到。
二、填寫協議書應該注意事項
用人單位名稱：要與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。
用人單位性質：單位的經濟類型。無單位機構碼或信息登記號的單位可不填寫該欄。
檔案接收一欄：用人單位的人事檔案保管單位的全稱和地址，用于通過機要局寄發畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的單位名稱與地址。
第18條甲乙雙方解除、終止、續訂勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及上海市有關規定執行。
專業：所填寫的是專業名稱，應為入學時的專業名稱(不是專業方向或院系名稱)，務必與教務處學籍科或研究生培養管理辦公室登記的專業名稱完全一致，不得誤寫、簡寫，以免造成不必要的麻煩。
落戶地址：指的是畢業生在畢業后，戶口將遷往的'地址。此地址不等同于用人單位地址，亦不等同于檔案接收地址。如單位有集體戶口，請填寫單位集體戶口地址;如無單位集體戶口，可將戶口搭在入戶城市的親戚朋友處，但須先得到戶口所在地派出所同意。(注：畢業生將戶口落在非生源地的前提條件是已得到入戶所在地人事主管部門同意與審批。)
學校戶口遷移的主管部門是保衛處戶籍證件科。
三、學校對協議書的相關管理規定
每位畢業生只能領取一套(一式四份)協議書，協議書具有對應編碼，不得使用他人的協議書。
在畢業生就業工作從計劃走向市場的過程中，在畢業生就業完全市場化還沒有實現的情況下，政府和學校需要一個過渡性的手段來對大學生的就業過程進行監管，就業協議書就是這種需要下的產物。
習慣上把協議書稱為四方協議書，實際上為雙方協議書，在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效，供需簽約雙方均須自覺履行協議規定，不論學校蓋章與否。學校只是作為鑒證方，為畢業生上報就業方案等手續。
如果單位已蓋章，學生未簽字而改變主意不想再繼續簽約，需由用人單位出具相關說明書，方可到學校就業指導中心辦理補發手續。
協議書簽訂后，畢業生或用人單位反悔，要解除協議，則屬違約。如是用人單位提出解約，征得畢業生同意后，由用人單位出具違約公函后可補發協議書。如是畢業生提出違約，學生必須到就業中心網站下載“違約申請表”，按要求詳細填寫后交由院系負責人簽署意見并加蓋公章，然后連同原簽約同意解除協議的公函交學校就業中心審核，再由學校上報上級主管部門同意后方可申請新的就業協議書。
若畢業生不慎將協議書損壞，可憑損壞的原件到學校就業中心申請換領;若遺失，則需本人提出書面申請，經所在院系負責人簽署意見蓋章后交到就業中心，由就業中心審核補發。
如畢業生弄虛作假，騙取協議書，一經查實，檔案戶口將直接打回生源地。
如果在簽約前己經報考了研究生或公務員，簽約后又考取了研究生或公務員，同樣屬于違約行為，要辦理解約手續。
違約行為對畢業生個人、用人單位和學校都會帶來一定的損失，畢業生與用人單位簽約時一定要慎重。
四、領取與簽訂協議書的程序
特別說明：
1.協議書必須填寫清晰，單位名稱必須與單位的公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。
2.用人單位要詳細寫明單位的檔案接收地址以及落戶地址，其中廣州市落戶地址要求必須是：XX市XX區XX路XX號。
3.為了維護協議書的嚴肅性，每個畢業生只能持有一份協議書，免試推薦讀研的畢業生不發。復印、自制協議書無效，姓名欄涂改無效。
4.就業協議在畢業生生簽字、用人單位簽字蓋章后即生效;經學校鑒證登記后列入畢業生生就業方案。
五、找單位與協議書的簽訂
戶口在學校的畢業生，要求將戶口遷回原籍的，公安機關憑畢業生本人的畢業證和《戶口遷移證》辦理恢復戶口手續。
經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高校應當簽訂協議書，作為制定就業計劃和派遣的依據。以下情況可不簽訂協議書：
雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急于和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。
公務員單位，一般直接簽發錄用接收函。
用人單位不具備錄用權利或錄用計劃(一般情況下這些單位都不幫畢業生解決戶口和人事關系)，畢業生不能與該單位簽訂協議書，但要提請該單位向學校出具一份接收畢業生的書面證明，作為落實就業的依據，學校據此將畢業生列入“自主擇業”范疇，畢業后檔案、戶口轉回生源地，派遣回生源地。但切記要與用人單位簽訂勞動合同。自主擇業的畢業生如不想回生源地，可委托欲留城市的人事代理機構，辦理人事代理和入戶手續，并與該機構簽訂協議書，學校將依據此協議書制定就業方案。
對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排，則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。
六、協議書鑒證應具備的條件
協議書必須是單位、畢業生已簽字蓋章。畢業生先把協議書拿到學院鑒證，再到校學生就業指導中心辦理鑒證。
七、協議書遺失補辦程序
分空白協議書和已簽協議書遺失兩種情況：
特別說明：對于畢業生因違約等原因而謊稱協議書丟失的，將按校規校紀給予處分;對學校聲譽造成惡劣影響的，將給予嚴肅處理。
八、關于接收函的問題
畢業生落實就業單位后，必須由就業單位所屬省或市人事主管部門在“用人單位上級主管部門意見”一欄蓋章，或具有省或市人事主管部門蓋章的接收函方可列入就業計劃(在生源地就業的畢業生可以不交接收函)。這里所指的“接收函”可以是有人事權的單位上級主管部門在協議書上直接蓋章;也可以是單位所在城市人力資源和社會保障局的接收函;或通過政府人事部門所屬的人才服務機構為中介所開出的接收函。畢業生需在5月30日前把接收函送交學校就業指導中心，否則，其就業方案仍自動生成為“回生源地未就業”。
負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。
2022就業協議書7
學校領導、老師：
我是XX學院XX專業的XX.在x月X日因為……而與同學發生了爭執并動手打架，此行為嚴重違反校規，在老師和同學們心中造成了非常不良的影響。后學校對我處以留校察看的處分。后經自我反省，認識到自己的錯誤。一來處理問題的方式方法應該改進;二來在與同學老師交往中，應該互相尊重，互相包容。
簽訂協議書的.主體是畢業生和用人單位，各二級學院和學校只起鑒證監督、并為畢業生和用人單位服務的作用。畢業生和用人單位在協議書上簽字蓋章后即生效(即使未經二級學院、學校鑒證)。畢業生和用人單位對協議的解除條件應作事先約定，雙方不得隨意違約。畢業生因特殊情況要違約必須征得簽約單位的同意;如用人單位惡意不履行協議或違約，經畢業生本人和學校調解不了的，畢業生可以憑協議書向省高等學校畢業生就業指導中心申請協調解決。
所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。
現此事已過去很久，但對我的教育確實深遠的。深刻認識到了自我的不足。自學校處分下發后，我不斷地告誡自己、鞭策自己，努力使自己成為合格的大學生。幾年來，我再未發生類似事件。
因學校要求受過處分的同學需提出申請，經校領導同意批準后，才予以發放就業協議書，現特向學校老師、領導提出申請，取消我四年前的留校察看處分。
不勝感激。
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
此致
敬禮
學生：XXX
(4)乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
日期：XXXX年
(1)被國有企業錄用，比如以“中”、“煤”、“石油”等字開頭的公司，這個很好區別，只要在“用人單位意見”蓋上該單位的公章即可，“用人單位上級主管部門意見”不用蓋章。國有企業通常是有檔案管理權的;
甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
2022就業協議書8
甲方：
乙方：
丙方：
廣西壯族自治區高等學校畢業生就業指導中心（以下簡稱甲方）是________高校畢業生就業主管部門（以下簡稱乙方）________于年月畢業于_________（院校）_______專業，是省市縣（市、區）生源。甲方與乙方和丙方（畢業生畢業學校就業管理部門）根據教育部及省（市）關于高校畢業生可申請暫緩兩年就業的有關規定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業事宜，經協商，達成如下協議：
一、乙方暫緩就業時間為______年______月______日至______年______月______日。
二、暫緩就業期限內，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯系地址及電話通知甲方；乙方的戶口（入學時戶口未遷入學校的按有關規定辦理）及黨團關系及材料按規定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業期間行為表現等鑒定材料。
三、暫緩就業期限內，乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況，黨員要交思想匯報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業的其他服務。
四、暫緩就業期限內，如乙方需要升學（出國留學除外）或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協議書及畢業證到甲方辦理；如乙方需辦理《失業證》、《結婚證》、《計劃生育證》
或申請出國留學等手續，必須終止本協議，將檔案、戶口及其關系轉回生源地畢業生就業主管部門，由生源地按相關規定辦理相關手續。
五、暫緩就業期限內，乙方回生源地就業的`，憑本協議書到甲方辦理派遣手續；乙方在非生源地落實就業單位的，憑本協議及當地畢業生就業主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續。
六、暫緩就業期限內，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業經批準辦理了派遣手續的，憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞（特殊情況除外），如乙方未交回轉遞資料(material)而造成檔案轉遞延誤，由乙方承擔一切責任。
七、暫緩就業期限屆滿時，如乙方尚未落實就業單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉遞回生源地畢業生就業主管部門手續，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉出手續。若協議到期時乙方不辦理，甲方有權將檔案轉回乙方生源地地級市畢業生就業主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔。
八、暫緩就業期限內，乙方必須嚴格遵守法規法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛等，所引起的法律責任及后果由乙方自行承擔，與甲、丙方無關。乙方被勞動教養或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業資格，將乙方檔案轉回生源地級市畢業生就業主管部門，戶口關系和黨組織關系及材料按本協議第七條中關于未落實單位畢業生的規定辦理。暫緩就業期間，醫療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔。
九、本協議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執一份。
甲方：
乙方：
丙方：
______年______月______日
2022就業協議書9
一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。
采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。
就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。
你簽就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。
沒有影響！協議不要簽太久，否則吃虧的是你！簽協議的時候要記得看清就業協議書，看看自己是不是處于劣勢。
（1）就業協議書為安徽省統一發放的版本，編號全省唯一，協議書作為畢業生派遣（報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發等）的法律依據。
丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動；乙方應對丙方的.人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。
一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯系信息，求職意向，工作經驗，教育經歷，技能興趣，證明人等幾個部分。
“現在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現十幾例。企業招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩。”福州某玻璃工業集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。
畢業生和用人單位達成協議并在《就業協議書》上簽名蓋章，用人單位應在《就業協議書》上注明可以接收畢業生檔案、戶籍的名稱和地址；
甲乙雙方于20xx年X月X日在X市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產、無子女。現因雙方XX不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協議：
既然是三方協議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份；但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。
按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。
2022就業協議書10
用人單位（甲方）：
畢業生（乙方）：
1、本協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議；是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據；是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業生有關信息，政府畢業生就業主管部門依據本協議書，辦理畢業生就業登記審核和報到證簽發等工作。
2、本協議書由用人單位法定代表人（或者其委托代理人）和畢業生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。
3、本協議書中的'空欄，由雙方協商確定后填寫，不得違反國家有關法律、法規和規定；本協議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協議，作為本協議書的附件，與本協議書一并履行。
4、本協議書內的年、月、日一律使用公歷，除落款日期外，均用阿拉伯數字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。
5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，涂改處必須（簽名）或加蓋校對章，否則無效。
6、畢業生離校后簽訂本協議書的，學校可不簽注意見。
甲方：_______________________
乙方：____________（學生）
法定代表人：_________（蓋章）
監護人：__________（家長）
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
2022就業協議書11
甲方：
地址：
聯系電話：
乙方：
身份證號碼：
常住地址：
聯系電話：
為充分解決學員在學習期滿畢業后的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自愿、平等的基礎上，就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：
一、簽訂本協議的背景
1、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心________工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才________培訓基地（以下簡稱________培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
2、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，________________專門設立了人才交流中心，負責為____________免費提供人才推薦上崗的服務工作。
3、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。
4、對乙方的管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款，________培訓基地認可并支持。
5、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后，甲方與________（以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。
二、培訓內容：
三、培訓時間
自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。
四、待遇及費用
1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元。
2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生干部者，優先推薦就業并免交就業推薦費，其余學生在最后一學期需另交納就業推薦費_________元。
3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼。
4、無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。
五、甲方權利與義務
1、甲方嚴格按照經專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學并簽訂本協議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。
5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在____推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在____行業能夠持續穩定的發展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的.要求按時上課、上機并完成作業，并遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請免費重學（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。
六、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架斗毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。
6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。
七、違約責任
1、乙方符合推薦就業的各項條件并同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費。
2、乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：
（1）未能通過甲方組織的全部課程考試。
（2）有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣。
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）。
（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。
3、乙方有下列情形者，學校不再安排就業：
（1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。
（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者。
（3）就業后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
八、不可抗力
因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
九、法律適用及爭議的解決
本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本著友好的態度協商解決。若協商無法解決，則將案件提交________仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。
十、其它事宜
1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。
2、協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）：
代表人（簽字）：
日期：________年____月____日
乙方（簽字）：
日期：________年____月____日
2022就業協議書12
甲方：____企業管理咨詢有限公司
乙方：
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
甲乙雙方經友好協商，以平等互利為原則，就甲方委托乙方派遣學生就業事宜達成如下協議，以資共同尊守：
一、甲方責任：
1、甲方屬合法勞務派遣企業，與公司(以下稱：用工單位)簽訂合法勞務派遣合約，甲方委托乙方派遣至用工單位工作的學生，與甲方簽訂合法勞動合同。
2、甲方必須誠實、信用、謹慎、依法有效地辦理委托事務，向乙方提供加蓋甲方公司公章的招聘簡章。
3、甲方應主動及時與乙方溝通，就業信息、面試時間、面試地點發生變更時應及時通知乙方。
4、甲方負責乙方輸送的應聘學生接待，面試等工作，并及時向乙方反饋面試結果。
二、乙方責任：
1、乙方受甲方委托招聘甲方員工，乙方應提供個人真實資料(如姓名、現住址、聯系方式等)及身份證復印件1份給甲方備案。
乙方如未取得政府相關部門許可，不得向應聘者收取任何費用，因乙方非法向應聘者收費所產生的一切后果由乙方承擔。
甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處咨詢清楚：單位有人事管理權且愿意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的，該單位有無委托的人才中心，有，則填該人才中心的地址，并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委托人才中心的，則要自己落實，或者自己托管(要加蓋所托管人才中心的章)或者不填(默認回原籍)
2、乙方應按甲方的要求(包括年齡、學歷、身高等)，收集應聘者并批量輸送到甲方面試。
3、乙方應向應聘者詳細介紹甲方就業信息內容，不得更改甲方就業信息內容，如因乙方更改就業信息或以欺騙方式將應聘者輸送給甲方而造成一切后果由乙方承擔。
4、乙方應將就業者統一輸送到甲方規定的面試地點，并將就業者名單在面試前一天晚上20：00時前發送給甲方。
5、乙方如未取得政府相關部門許可，不得向應聘者收取任何費用，因乙方非法向應聘者收費所產生的一切后果由乙方承擔。
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的.各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
三、本協議從年月日起開始生效，有效期為壹年。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業生就業協議書樣本范文。
四、本協議壹式貳份，雙方各執壹份，和乙方招聘委托書同時使用。
甲方(蓋章)：____企業管理咨詢有限公司乙方(蓋章/簽字)：
甲方代表人(簽字)：
(4)人事代理：如果你們實在沒有親人朋友能幫你們找到公司掛名，那么學校可以幫大家辦理，你們要統一將《就業協議書》(一式三份)交給招就辦，同時按物價局核準的收費標準繳納檔案托管費，由招辦統一到政府人事部門所屬的人才交流機構為大家辦理人事代理前期手續和《就業報到證》。但是這個有名額限制，實在沒有辦法的時候再給辦理!
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
實訓期間，自第三天實訓開始前，允許丁方向丙方申請無條件全額退費，自第三天實訓開始，不再退還實訓費用。
日期：____年__月__日 日期：____年__月__日
日期：____年__月__日 日期：____年__月__日
2022就業協議書13
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
● 檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處咨詢清楚：單位有人事管理權且愿意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效；無人事管理權的，該單位有無委托的人才中心，有，則填該人才中心的地址，并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委托人才中心的，則要自己落實，或者自己托管（要加蓋所托管人才中心的'章）或者不填（默認回原籍）
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
● 上級主管單位簽章。有上級主管單位的（一定是有人事管理權的單位）則簽上級主管單位的章。或者是蓋所委托的人才中心的章；或者是蓋自己所托管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋（視作默認回原籍）
用人單位 用人單位名稱：_________ 主管部門：______________
通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________
聯系人及電話：_________ 單位性質：______________
檔案：_________________
接收單位 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址：_____________
畢業生 姓名：_________________ 性別：__________________
民族：_________________ 出生年月：______________
學院：_________________ 專業：__________________
政治面貌：_____________ 學位類別：______________
學歷：_________________ 培養方式：______________
生源地：_______________ 婚姻狀況：______________
聯系方式：_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：____________________
第二條 畢業生的工作崗位是：__________________
第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20__元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：_________________________________________________
畢業生意見：___________ 用人單位意見：_______________
簽字：_________________ 簽字：_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
2022就業協議書14
一、甲方的權利與義務
第二十六條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：
1.乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。
2.根據學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業政策，認真做好學生畢業前的實習安排及畢業后的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。
甲方委托乙方為其加工系列產品，加工數量、款式(或開發信息)、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協商確定，另在訂單上詳述。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業，甲方負責乙方上崗前每月xx元的`生活費。(期限xx年)
本協議有效期為三年。如乙方在工作期內無重大工作過錯及違規違紀記錄，該協議自動延簽，每次延期均為三年。
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業，甲方規定：
(1)對全部成績合格獲得畢業證書，職業技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業;
(2)對因部分成績不合格，未按時獲得畢業證書，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇
(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業前尚未撤銷處分的學生，不安排就業。
(4)對未交清所規定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規定的時間內)再準予畢業，之后安排就業。
二、乙方權利與義務
1.乙方在修業期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業證書。
乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。
2.按照規定，按期向學校繳納應繳費用。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會;乙方試用結束，經錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業;若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業(有效期_________年，推薦次數為________ 次)。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
5.若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
本協議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章)：_____________ 乙方(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_______ 家長(簽字)：_________
_________年______月______日 _________年____月____日
簽訂地點：_________________ 簽訂地點：_____________
乙方修業期間，甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，使其成為社會需要的有用人才。
2022就業協議書15
用人單位（以下簡稱甲方）
培養單位（以下簡稱乙方）
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的.原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
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