怎樣克服封閉型性格？
小王是心理學(xué)上典型的封閉型性格。那些不鼓勵子女進行社會交往和不注意非智力因素培養(yǎng)的家庭背景，常是造成這類性格的最主要因素。在這種缺乏人際溝通環(huán)境里成長的孩子，生活圈子只限于學(xué)校和家里，對于一般社會技巧往往一無所知，這令他們一旦跨入外部世界，必定是不知所措并連連受挫，使他們從此退縮到自己的個人小世界中，斷了與別人溝通的嘗試與努力。
那么，怎樣運用心理訓(xùn)練的方法來幫助自己克服這種封閉型性格?請按下述訓(xùn)練步驟來做：
1、初期
每天下班后，不要急于馬上回家，而是先到百貨商場，農(nóng)貿(mào)市場等人多的地方逗留一段時間，引導(dǎo)自己對周圍環(huán)境里的人和事情感興趣，然后回家將自己所觀察到的一切記錄下來。
這一心理訓(xùn)練的目的是將你從個人小世界里拉出來，讓你置身于你以前不愿、不敢呆的環(huán)境里。
如果剛開始怕人太多的地方，可先從人少或無人的環(huán)境里開始。另外，在外逗留的時間也應(yīng)遵循由短到長的原則。
2、中期
�、匍喿x一些有關(guān)基本溝通技巧方面的書籍和文章，如怎樣和人打招呼，怎樣和人開始談話，談話的禮貌等。
②到某市場詢問一種蔬菜的價格。
③在路上向陌生人問路，其中包括問年長的、年輕的和年齡較小的同性和異性問路。特別是要完成一次向年輕英俊漂亮的異性問路和一次向看起來并不和善人的問路。
④買一種商品，然后退貨。退成退不成無關(guān)緊要，重要的是你敢于并能夠向店方陳述你的理由。
注意：每完成上述一個步驟，都要寫成感想，分析一下自己運用前面所學(xué)的`溝通技巧的情況，總結(jié)自己的長處和不足。對于長處，要在以后的行動中堅持下來，而對于不足要通過再一次的“補充練習(xí)”加以糾正，直至基本克服為止。
3、后期
①每天向同事詢問一項有關(guān)單位的業(yè)務(wù)問題，直到第二個星期為止;剛開始，可選擇那些比較和氣、比較寬容的同事(如老同事)，然后再選擇那些脾氣不太好，看起來不大好打交道的人詢句。
問時要抱著虛心求教的態(tài)度，認真傾聽。眼睛要經(jīng)常注視著對方(但也不是始終死盯不放)，并要有所反應(yīng)(如點點頭，表示明白了)。若可能的話，找一個比較容易接近和耐心的人給你指點一下。
這項任務(wù)既是一種人際溝通的技巧訓(xùn)練，也是幫助你更好認清你的工作，使你創(chuàng)造出較佳的工作業(yè)績來。
�、谠诠ぷ鞯臉I(yè)余時間，主動參與同事們的聊天，剛開始你可能不太會說，沒關(guān)系，你只需耐心地傾聽就夠了。等到一段時間后，你也可以適時發(fā)表一下自己的見解。為了使你自己更能成功，你應(yīng)“備備戰(zhàn)”，如頭一天晚上有準(zhǔn)備地看一場球賽，或從報刊上記下一個有趣的事例，到第二天你用它來參與聊天。
③約同事一起出動逛街，吃頓便飯，看個展覽之類的。
希望你把這一訓(xùn)練過程完整地堅持下來，到那時，你將擺脫孤寂，拓展了自己的生活圈子，使自己的人生過得更加豐富多彩!
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