心理專家：高考考試結(jié)束不要盲目對答案
“要對自己滿意，相信自己只要盡力了一定能得到好的回報。”昨日，湘雅二醫(yī)院心理與心身疾病病房主任劉哲寧教授提醒考生和家長，考完一兩科之后，積極的自我暗示更重要，不要把時間浪費在已經(jīng)過去的科目上，而要集中精力考好下一科。
劉哲寧表示，他不反對考生考完后就對答案，因為這可能無法避免，但他認(rèn)為，對考生來說，每考完一科，就意味著翻過一頁。盲目對答案除了浪費時間外，考生考得好很容易情緒激動或是驕傲，考得不好就容易陷入低落的情緒中，影響考試。要告訴自己，現(xiàn)在對的答案都不一定是準(zhǔn)確的.，不要因為這些而影響自己的情緒。而且高考是一次各門學(xué)科的系統(tǒng)性考試，一科發(fā)揮不好，可以通過自己的優(yōu)勢科目補回來，因此考生不必為一門考試的不理想而影響情緒。“結(jié)果已經(jīng)無法改變，最好的辦法就是考好下一科。”劉哲寧表示，這一點非常重要。
劉哲寧同時提醒家長，孩子走出考場后，家長盡量不要問“考得怎么樣”之類的問題，更不宜反復(fù)問、頻繁問。如果考生自己提及，家長更多的是要認(rèn)真聽。如果考生抱怨考得不好，甚至表現(xiàn)出不想考下一場考試的想法，家長一定要沉住氣，耐心聽孩子講完，讓孩子把不良情緒發(fā)泄出來，而后鼓勵孩子在下一場考試中把損失的分?jǐn)?shù)奪回來，而切忌打罵、恐嚇等。同時，家長盡量不要說“考不上沒關(guān)系”、“考不上明年再來”等一些消極的暗示，因為這些看似減壓的語言，其實無形中增加了考生的壓力。
“人有很強(qiáng)的應(yīng)急、代償功能。”劉哲寧還表示，即使是這兩天休息得不是特別好，考生也不必特別緊張，這樣并不會怎么影響考試的結(jié)果。
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