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  • 《熱身運(yùn)動(dòng)》中班語(yǔ)言教案

    時(shí)間:2022-07-28 14:35:07 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿
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    《熱身運(yùn)動(dòng)》中班語(yǔ)言教案

      做好引導(dǎo)孩子們愛上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,有助于孩子的全面發(fā)展,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的中班語(yǔ)言《熱身運(yùn)動(dòng)》教案,我們一起來看看吧~!

    《熱身運(yùn)動(dòng)》中班語(yǔ)言教案

      【中班語(yǔ)言《熱身運(yùn)動(dòng)》教案一】

      活動(dòng)目標(biāo):

      練習(xí)沿著場(chǎng)地周圍跑。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      三樓平頂

      活動(dòng)過程:

      一、準(zhǔn)備活動(dòng)

      1、幼兒進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí),由一路縱隊(duì)走成六路縱隊(duì),站成做操距離。

      2、練習(xí):立正、稍息、原地踏步等動(dòng)作。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識(shí)。

      3、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。

      二、游戲活動(dòng)

      1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。

      教師:小朋友們今天老師帶來一個(gè)好玩的游戲游戲的名稱叫“小馬跑

      ”

      三、介紹游戲玩法和游戲規(guī)則。

      1、現(xiàn)在老師來告訴你們?cè)趺礃觼硗孢@個(gè)游戲,參加游戲的幼兒一部分當(dāng)小馬,一部分當(dāng)趕馬人。游戲開始齊說:“小馬,小馬,準(zhǔn)備好。小馬,小馬,快快跑,得兒 ——駕!”說完當(dāng)馬的.幼兒沿場(chǎng)地周圍跑步前進(jìn),“趕馬人”邊跑邊揚(yáng)起一臂,模仿趕馬的動(dòng)作。當(dāng)聽到教師說:“吁——”時(shí)幼兒要逐漸停下來,然后互換角色,游戲可重新開始。

      2、在進(jìn)行游戲的時(shí)候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場(chǎng)地周圍跑。

      3、現(xiàn)在老師請(qǐng)一個(gè)小朋友和老師示范玩這個(gè)游戲。

      4、小朋友你們知道怎么樣玩這個(gè)游戲了嗎?

      三、組織幼兒游戲。

      1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友站好隊(duì)伍,一、三、五組的小朋友當(dāng)小馬,而二、四、六組的小朋友當(dāng)趕馬人。

      2、組織幼兒游戲。

      3、并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

      4、換部分角色,游戲重新開始。

      5、小結(jié)游戲情況

      【中班語(yǔ)言《熱身運(yùn)動(dòng)》教案二】

      設(shè)計(jì)背景

      中班孩子是個(gè)愛玩愛跳的年齡,我班的孩子也不例外,下課時(shí)我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子喜歡從高處(凳子、樓梯)往下跳,那時(shí)老師就教育孩子要注意安全,可是我發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)后照樣喜歡從高處跳下,于是我就想到設(shè)計(jì)一節(jié)體育課,讓幼兒學(xué)會(huì)跳的方法,進(jìn)而保護(hù)自己。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1掌握跳的正確方法。

      2探索布?jí)|的各種玩法。

      3用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲,體驗(yàn)身體活動(dòng)的`樂趣。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):掌握跳的正確方法。

      難點(diǎn):掌握跳的正確方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      布?jí)|、錄音機(jī)、《學(xué)而樂體操》音樂、放松音樂。

      活動(dòng)過程

      一、聽《學(xué)而樂體操》音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。

      二、基本活動(dòng)

      1老師通過提問引出兒歌《青蛙》:“我是快樂的小青蛙,池塘里面是我家,荷葉上面跳一跳,鍛煉身體白領(lǐng)大。”

      2師:“小青蛙在什么上面跳來跳去?”(荷葉)

      3由荷葉跳引出布?jí)|。

      4引導(dǎo)幼兒在布?jí)|邊念兒歌邊學(xué)青蛙跳。

      5師在幼兒跳的過程中觀察幼兒跳的情況,找出跳得好的幼兒做示范。

      6幼兒練習(xí)。

      7師講解動(dòng)作,幼兒再次練習(xí)。

      8師讓幼兒自由玩布?jí)|,發(fā)現(xiàn)好的玩法跟大家分享。

      9游戲:頂布?jí)|比賽。

      10師小結(jié)。

      三、結(jié)束環(huán)節(jié)

      聽音樂做放松動(dòng)作。

      教學(xué)反思

      1在這節(jié)體育課中我沒有考慮到在布?jí)|上跳時(shí)會(huì)有安全隱患,因?yàn)椴級(jí)|有高的矮的,參差不齊,幼兒跳時(shí)容易扭到腳,這個(gè)是需要注意的。

      2能力強(qiáng)的幼兒玩得很開心,能力稍弱的幼兒比賽時(shí)會(huì)有壓力,以后注意不要用比賽形式,只要幼兒玩得開心就好。

      3聽課老師評(píng)課:認(rèn)為這節(jié)體育課目的已經(jīng)達(dá)到。

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