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  • 安徽教師招聘主觀題考點(diǎn)分析

    時(shí)間:2022-07-26 07:20:07 筆試題目 我要投稿
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    2017安徽教師招聘主觀題考點(diǎn)分析

      對(duì)考點(diǎn)的分析,有助于考生把握考試。以下是YJBYS小編整理的2017安徽教師招聘主觀題考點(diǎn)分析,希望對(duì)你有幫助。

    2017安徽教師招聘主觀題考點(diǎn)分析

      從2014年-2015年這連續(xù)兩年真題的測(cè)查,目前安徽省已經(jīng)考過(guò)的簡(jiǎn)答題方面主要包括以下幾個(gè):

      1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑與方法

      2.簡(jiǎn)述人的身心發(fā)展規(guī)律有哪些?

      3.簡(jiǎn)述影響人的身心發(fā)展因素有哪些?

      4.簡(jiǎn)述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容

      5.簡(jiǎn)述如何培訓(xùn)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

      6.影響學(xué)生的能力的因素有哪些?

      7.如何提高學(xué)生問(wèn)題解決能力?

      8.如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維

      9.簡(jiǎn)述德育的途徑是什么?

      10.簡(jiǎn)述一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么

      11.簡(jiǎn)述課堂問(wèn)題行為及其應(yīng)對(duì)

      12.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵

      13.簡(jiǎn)述教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑

      14.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力

      15.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容

      16.簡(jiǎn)述中小學(xué)生心理發(fā)展特征(小學(xué)考過(guò))

      17.簡(jiǎn)述德育方法的含義與基本要求(7個(gè)方法說(shuō)服法考過(guò))

      18.簡(jiǎn)述教學(xué)原則的含義與基本要求(8個(gè)原則,啟發(fā)性原則已考)

      19.簡(jiǎn)述教學(xué)方法的含義與基本要求(講授法、談話法、討論法、練習(xí)法、演示法、讀書指導(dǎo))

      針對(duì)以上考過(guò)的真題考點(diǎn),2016年簡(jiǎn)答題主要的考點(diǎn)分析如下:

      1、教育與政治、生產(chǎn)力的關(guān)系

      2、影響課程開(kāi)發(fā)的主要因素

      3、教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)

      4、教學(xué)工作的節(jié)本環(huán)節(jié)

      5、教學(xué)過(guò)程基本規(guī)律

      6、評(píng)價(jià)班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)與不足

      7、班主任工作的主要內(nèi)容

      8、如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      9、如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

      10、新課改的評(píng)價(jià)觀

      簡(jiǎn)答題在作答過(guò)程中要審好題、考慮全,注意格式的完整性,才能夠在作答時(shí)保證內(nèi)容的全面,獲得。

      同時(shí),主觀題中的材料分析題歷年都是拉開(kāi)分值的題型,實(shí)際上是對(duì)考生知識(shí)運(yùn)用能力的測(cè)查,需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)之上學(xué)會(huì)遷移與應(yīng)用,才能保證考點(diǎn)的針對(duì)性,贏得在案例分析題中的。針對(duì)2014-2015年兩年考情的把握,2016年安徽教師招聘筆試案例分析題可以測(cè)查的主要知識(shí)要點(diǎn)包括以下幾方面:

      教育學(xué)部分

      1、影響人的身心發(fā)展因素

      2、教學(xué)原則、規(guī)律、方法

      3、德育原則、規(guī)律、方法(結(jié)合班主任工作原則、辦法)

      4、班級(jí)(課堂)問(wèn)題(突發(fā)事件處理)

      5、班主任工作內(nèi)容(后進(jìn)生)

      6、教師專業(yè)發(fā)展(內(nèi)容和途徑)

      7、新型師生關(guān)系

      8、新課改部分(學(xué)生觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀)

      9.教師職業(yè)道德規(guī)范(三愛(ài)兩人一終身)

      10法律法規(guī):教師權(quán)利與義務(wù)和學(xué)生權(quán)利與保護(hù)

      心理學(xué)部分

      1.認(rèn)知過(guò)程:注意、記憶-遺忘

      2.理論篇(學(xué)習(xí)理論—班杜拉、有意義學(xué)習(xí)、建構(gòu)主義、人本主義、動(dòng)機(jī)理論——強(qiáng)化、歸因、需要層次)

      3.問(wèn)題解決影響因素

      4.氣質(zhì)類型

      5.學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題與對(duì)策(興趣、動(dòng)機(jī)、習(xí)慣、自制力、學(xué)習(xí)方法)

      6.心理健康輔導(dǎo)問(wèn)題和對(duì)策

      綜上分析,是基于對(duì)歷年真題的把握與考情分析得出的考點(diǎn),希望能夠?qū)磳淇嫉膶W(xué)生有參照的價(jià)值。

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