如何建立信任（適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)）
導(dǎo)讀：團(tuán)隊(duì)游戲運(yùn)動(dòng)量一般都不大，大多是一些靈敏性練習(xí)，身體活動(dòng)呈斷斷持續(xù)的狀態(tài)，活動(dòng)和休息經(jīng)常是處于在交替當(dāng)中，因此玩家能堅(jiān)持較長時(shí)間的游戲而不感到疲勞，同時(shí)在游戲期間可充分享受游戲的樂趣。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的建立信任的游戲，歡迎參考閱讀。
警察與小偷之間總是面臨著斗智斗勇，其中警察的經(jīng)典一招就是從小偷內(nèi)部瓦解小偷，但是如果反過來想，如果小偷之間互相合作，那么警察不也就沒有辦法了嗎?
游戲規(guī)則和程序
1.給大家講述這樣一個(gè)故事，警察抓住了兩個(gè)小偷，如果兩個(gè)小偷都不講實(shí)話，互相隱瞞，那么他們兩個(gè)都可以無罪釋放。如果A講真話，B講假話，那么A判2年，B判10年，反之一樣，但是如果他們兩個(gè)都講真話，那么就都判5年。
2.讓學(xué)員選擇，如果他們是兩個(gè)小偷，在不能溝通的情況下，他們會(huì)怎么做?如果可以溝通的話，那他們的最優(yōu)選擇又是什么?
相關(guān)討論
1.在大家無法相互溝通的時(shí)候，你為什么會(huì)做那樣的選擇?
2.如果大家能夠達(dá)成共識(shí)，相互溝通之后，是不是會(huì)有更好的效果?
總結(jié)
1.當(dāng)大家無法溝通的時(shí)候，每個(gè)理性的人幾乎都會(huì)選擇講真話，因?yàn)橹挥羞@樣，無論對(duì)方做什么選擇，自己都能有相對(duì)比較好的結(jié)局，但這正導(dǎo)致了大家都被判了5年，個(gè)人的最優(yōu)導(dǎo)致了集體的最大損失。這就是博弈論中著名的囚徒困境的故事。
2.如果大家能夠有所溝通，可以相互信任，那么大家一起選擇不說真話，那么對(duì)于大家來說都是最有利的。
3.通過這個(gè)反面的例子可以幫助我們看出，只有集體間相互信任，保持團(tuán)結(jié)合作，才能讓大家都能獲得最有利的結(jié)局。
拓展：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的`興趣和成就。
核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動(dòng)力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神與群體、集體主義有何區(qū)別：
團(tuán)隊(duì)精神更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)性，團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。 集體主義則強(qiáng)調(diào)大家共同性。兩者具體區(qū)別如下：
1、在領(lǐng)導(dǎo)方面：群體應(yīng)該有明確的領(lǐng)導(dǎo)人;團(tuán)隊(duì)可能就不一樣，尤其團(tuán)隊(duì)發(fā)展到成熟階段，成員共享決策權(quán)。
2、目標(biāo)方面：群體的目標(biāo)必須跟組織保持一致，但團(tuán)隊(duì)中除了這點(diǎn)之外，還可以產(chǎn)生自己的目標(biāo)。
3、協(xié)作方面：群體的協(xié)作性可能是中等程度的，有時(shí)成員還有些消極，有些對(duì)立;但團(tuán)隊(duì)中是一種齊心協(xié)力的氣氛。
4、責(zé)任方面：群體的領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)很大責(zé)任，而團(tuán)隊(duì)中除了領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)責(zé)之外，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員也要負(fù)責(zé)，甚至要一起相互作用，共同負(fù)責(zé)。
5、技能方面：群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而團(tuán)隊(duì)成員的技能是相互補(bǔ)充的，把不同知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的人綜合在一起，形成角色互補(bǔ)，從而達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有效組合。
6、結(jié)果方面：群體的績效是每一個(gè)個(gè)體的績效相加之和，團(tuán)隊(duì)的結(jié)果或績效是由大家共同合作完成的產(chǎn)品。
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