活動的總結(集錦15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的活動的總結，希望對大家有所幫助。
活動的總結1
目前，口腔病已成為人類最常見的之一，世界衛生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于疾病，之后應重點防治的第三大非性疾病。宣教的內容如下：
1、牙齒的基本組織結構，包括牙釉質，牙本質，牙骨質，牙髓等。
2、了解齲齒的發生機制，病變的進展過程。
3、預防齲齒的刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數，時間。
4、通過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒發生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的`作用及其必要性。
通過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
活動的總結2
20xx年x月x日，經過多方醞釀和精心籌備，大學生就業創業協會成功舉辦了以“沐春風，賞自然，增友誼”為主題的踏青活動，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學全身心投入到活動當中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動，同學感觸良多，也收獲不少。現將其簡單總結匯報如下：
一、精心準備、認真組織
一個月前，經會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動，借此豐富大學生活，提升同學之間凝聚力，培養同學們集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數人的同意，活動內容確定下來以后，會長開始著手討論，精心準備，確定活動主題，明確活動地點及方案，撰寫活動策劃書。向學院提交申請，召開社團會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責任。全體干事都以認真的'姿態對待這次大型班級活動，積極參加活動前期準備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了各位干事的組織能力和服務意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質。
二、盡情投入，感受樂趣
4月x日，按照預定計劃，各負責人準時到位，帶領同學們步行前往日照博物館，前進途中同學們歡歌笑語，充分體現了同學之間的友情，增強了同學之間的了解。同學們在博物館受益頗豐。隨后大家在銀河公園進行交流，進一步將強了同學之間的了解。踏青活動圓滿成功！
三、意義非凡，收獲良多
這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動，一起交流，相互學習，相互鼓舞，使身處異鄉的同學們感受到了友誼的溫暖，增強同學間的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
這次活動增進了同學之間的友誼，使學生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學們逐步形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子。
四、美中不足，稍有遺憾
總的說來，這次活動舉辦的非常成功，無論從同學們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動過后，總發現有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，活動一推再推，使同學們對活動的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動整體效果。另外，時間上很匆忙，臨時性決定，讓同學沒有時間準備，有好幾位同學由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動總有缺憾感。所以說，在下次舉辦活動時，一定要充分準備，考慮周全，盡量使每個同學都參與。
活動的總結3
在公司和公司領導的大力支持下，于20xx年12月30日舉辦了20xx年新年晚會。在時間緊、任務重的情況下，我公司參加表演的員工上下齊心，排除萬難，經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到員工們的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。現將此次晚會工作總結如下：
一、晚會成功之處：
1、在接到上級領導指示，我們結合每個部門的不同情況，選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準備晚會各方面的事宜，做了具體任務分工，把節目落實到每個組，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場寓教于樂的晚會。
2，在明確了晚會的內容之后，又對晚會的節目內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節目，還包括晚會節目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手制作的，現場還增加了現場抽獎活動，讓看晚會節目的同市真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者！這也正是我們舉辦這次晚會的初衷：公司全員的同樂會！
3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節目和互動游戲海選之初，各部門和各班組就表現積極，踴躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了公司集體的強大和團結！
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節目選拔上，我們各部門達成共識，節目的均衡和質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了最佳，經過同事反復的練習，我們的晚會主持人也相當專業，也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人，金無足赤，晚會環節不足之處：
雖然各部門的`工作分配的很明確，但各部門在執行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統籌安排，只是單一完成自己的工作，缺乏充分的溝通，工作的銜接出現了一些漏洞。
總之，經過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給公司全員一份滿意的交代，給龍年畫上了一個完整的句號。
注意事項
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第一：語言表述準確得當，實事求是。例如，一個活動有20人參加，不能在總結中寫成將近bai100人。注意“稍微”“特別”等等詞匯的選擇。
第二：語言規范。總結的預言要求簡練規范。例如，都是因為我們忘了可能下雨的緣故，沒有準備傘，活動現場一片混亂。這是以后總口語化的表達方式，不適合總結。應該寫成：由于活動前期考慮不周忽視天氣原因，致使活動現場混亂。
第三：詳略得當。總結重要的是對于問題和經驗的認識，不是對于活動內容的進一步敘述。重點應該在于活動問題和經驗以及活動的創新總結之處。
活動的總結4
我上網進行網絡化教研是近三年的事，隨著網絡教研的深入，我深深體會到：人類已經進入信息化社會，在信息化環境下如何促進教師們不斷提高現代教育技術應用能力，提高教師整體素質，是新課程改革全面推進素質教育的重要課題和緊迫任務。
我進行網絡教研經過了三個階段：剛開始，是“奉命”上網——學校有這個要求，要教師充分利用“網絡”這個平臺進行交流學習。我一聽就發了愁，一聽上網頭就大，產生了畏難情緒。看到這種情況，校主管網絡教研的領導為我們開設了網絡教育課：怎樣上網、怎樣注冊蒙蒙社區、播種者社區、新思考網站、注冊博客、怎樣進行網上交流(回帖、)、在博客上發表自己的作品，等等等等。通過學習，我對網絡有了初步的認識，開始摸索著學習上網。上了之后，就有了一種“沖動”—好想在“網上”上盡情的展示自我，盡快更廣地交朋友，共同研討學習，這個階段我很有想法，很有一種表達的沖動
現在上博客了，可能“理智”上有了更大的成份，那是因為我不想把“博客”變成一個很沒水準、很隨意、很低俗的交流平臺。我更愿意“博客”是一塊圣地，一塊能讓有志于教育的人播種希望、傳達美感、寄托心靈的圣土！所以我會很珍惜我的表達，斟酌用語口吻，把真誠、善意、無私和盤托出。
網絡教研促我經常反思，催我不斷上進。在博客上閱讀，是一種獨特的感受，而期待被閱讀也是一種美好感覺。通過教育成長博客，我們不但可以閱讀別人的文章，發表自己的教案、課件及經過實踐所得的教學反思等，并與同行交流。大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現教學資源的共享，還可以在發貼、回貼的過程中吸引更多人讀貼，我們便有了“受重視”之感，便會更自覺地產生發表的欲望，積極發表見解。而要發表更好的見解，便會更加關注教學現象，對教學現象進行分析、反思，進而使我們養成了觀察與思考的習慣，這就是所謂的催人上進，同時也實現了網絡教研的同伴互助。在教育博客聚合的環境中，大家以共鳴的方式相互促進與提高，一起構建和諧的網絡環境。在充分展示自我，參與交流，質疑和批評的過程中，促進我們教師學習反思能力的提高和良好習慣的形成，也促進了教研行為的變革，這更是一種創新的思維。
以前我的學習總只是閱讀有關教育理論，卻不能很好地與自己的教學實踐結合起來。閱讀其他教師的博客，我看到了發生在別人課堂上的事件及他們的思考，進而開始以一種審視的目光來看待自己的教學，去思考其中的問題與困惑。于是我有了關于理論的思考，也有了對實踐的反思。久而久之我就養成了勤于思考的習慣。為了提高我的教學水平，我經常訪問別人的博客主頁，并且認真閱讀同行們的文章，領會了他們獨到的見解，同時也留言說出自己的`看法。每次一打開電腦，夜間十二點后才休息，這是正常的。而徹夜未眠那也是常有的事。就這樣，經過閱讀、分析、思考，我的教學思想不時地與各地的朋友得以碰撞，教學研究的興趣和習慣也慢慢的養成了。在這里，我吸收著豐富的營養;在這里，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。
尋找生活中的樂趣是人生的必然，有些人喜歡玩牌，有些人喜歡搓麻將，而有些人卻沉迷于上網聊天或玩網絡游戲……他們很多時候也同我們一樣通宵達旦，徹夜未眠。“蘿卜青菜各有所愛”，對于他們的興趣我沒有什么非議，只覺得我們在成長博客中穿梭遨游，在網絡教研中自娛，其樂趣更為高雅，無與倫比！我們的人生更有意義！
活動的總結5
空竹，也叫舞鈴，即用一根長繩舞耍一個啞鈴形狀的滾軸；抖空竹在我國已有一千七百年的歷史了。在少年宮空竹班，學習空竹知識，練習空竹技巧，豐富學生課余文化生活，鍛煉身體，增強體質！在學期開始時，空竹老師也不懂，但是為了能夠給同學們有好的教學，所以利用下班時間在網上視頻學習并積極練習，在邊學習邊教學。并且在互相學習的氛圍中，通過一學期的努力，同學們基本掌握了一些抖空竹的技術和花樣組合，并能進行表演，學生的空竹表演也得到了一致好評。通過與學生談話和觀看學生抖空竹可以看出這是一項深受學生喜愛的活動。
一、教學的.實施
1、課時安排：少年宮課程，每周2課時，課時為每周三下午16：00——17：30。
（1）選擇一些對空竹有興趣的學生。建立一支空竹班。
（1）老師示范教學，教會學生基本的空竹技法；選擇課時觀看視頻師生共同學習一些空竹的花樣玩法，以互相交流、互學互助。
（2）分小組讓技藝好的學生當組長輔導技藝差學生，調動學生學習的積極性，體現融合教育。并進行抖空竹挑戰賽。
（4）經過一段時間的學習，定期組織學生進行抖空竹表演。主要是檢查學習的成果，增強學生的自信心。
二、活動的收獲
通過一個學期的課程孩子們的收獲很大。
1、經過一學期的學習，學生學會了基本的啟動、調節平衡和加速及基本技法中的左右繞線、左右外拋、釣魚和左右橫擺等，并且在六一匯演的時候，與漂移板班的同學合作，吸引了廣大師生的眼球。
2、經常參加空竹練習促進了四肢的協調能力，智力的發展，不斷的增強精神集中的能力，更快的接受新事物，提高學習成績。學生在活動中無論是智力，體力，創造力方面都有所提高。對學生的身心健康發展起到了不小的作用。
總之，空竹這一中華民族的傳統項目是民族的智慧、民族的精神，我們有義務、有責任把它繼承發揚下去。我班一定會適應新大綱、新課標及學校的要求，重視校本實踐教學，樹立素質教育、健康第一、終身體育的理念，把“多姿多彩的空竹”這項活動作為學校特色開發實施得更好。
活動的總結6
時間如白駒過隙，加入我們唯町的團隊已有一個月的時間了，從對這個行業的陌生感，經過這一個月的接觸，不管是培訓，還是我們一起策劃的老外灘活動，都讓我慢慢的對其有了進一步的了解，同時也發現婚禮策劃的魅力所在。
此次公司的私人酒會在20xx.11.11拉下了帷幕，回顧這次酒會的點點滴滴，有得，亦有失，現將這次活動的情況總結如下：
工作中的得與失：
得：
1、通過這次的活動，讓我了解了什么是私人的酒會，私人酒會是怎么樣去做的。
2、同時也使我明白了不管做什么樣的活動，整個活動的策劃和前期的準備都是要我們非常耐心、用心、細心的去做的，我們的目的就是能讓每個環節都做到盡善盡美。
3、對于我個人而言，這不僅僅是公司的私人酒會，這更是一個很好的讓我親身實踐的平臺，收獲亦有，同時也發現了自己在某些方面做得不足的地方，這將在今后的活動當中，讓我更好的做好每一項工作，知道哪是該做的，哪是不該做的地方。
失：
1、簽到這一環節比較混亂。客觀的原因：由于場地的限制，門口較小，簽到桌較小，所以導致只能是一位客人在簽到桌上簽字，其他客人都堵在門口；同時有幾位客人帶了朋友就懶得簽字，或是沒有寫生日。主觀原因：有些客人趁人多的時候，就擠進去了，我們來不及叫他等等因素，既然這一環節是我和芳芳負責的，我們就有不可推卸的責任，沒有把事情做到最好，這是值得我們反思的。
2、音頻設備出現故障。我們下午到達場地的時候，對電腦及音頻線進行了調試，沒有問題，
但是我們忽略了話筒的調試，等我們吃完飯回來之后，發現慕尼黑的工作人員在修理設備，這使我心里不免有了小小的'緊張。到酒會正式開始的時候，話筒就出現了一些問題，導致了小林姐在臺上講話，聲音太小，有雜音等等現象。這歸根到底，我認為一方面，是慕尼黑那邊問題，但是另一方面，我覺得我們缺少了一點點細心，沒有完全檢查好所有設備。
3、由于這次酒會來的都是我們公司人員的自己的朋友，在酒會進行的過程當中，每個人都難以避免去招呼自己的朋友，沒有照顧到所有朋友。雖然我是在現場走走停停，但是我覺得自己還是不夠細心，忽略了自己是這場酒會的工作人員，要去方方面面的去照顧到所有客人的感受，“事無巨細”，就是要靠自己去發現，去做。
4、時間沒有卡準，導致還有一個游戲沒有做。
5、就像小林姐說的一樣，我們的團隊可能還處于磨合期，所以沒有發揮團隊的最大作用，我想在今后的工作生活當中，我們會更好的相處融洽，壯大自己的團隊，因為團隊的力量，很多時候，會讓人覺得自己不是一個人在孤軍奮戰，因為身后有強大的團隊在做支撐，會感到很溫暖，很有力量。
總的來說，通過這場酒會，我發現自己有很多地方做的還不到位，缺乏經驗，我希望在以后的工作和培訓當中，多學、多問、多做，同時通過這次總結的經驗教訓，不斷鼓勵自己、敦促自己、改正自己，做好每一項工作，不管是大事還是小事，都必須抱著認真負責的工作態度，腳踏實地的做到盡善盡美，同時注重團隊協作。
活動的總結7
XX年XX月XX日，秋風送爽，天高云淡，XX班一行100余人一路歡聲笑語來到僑鑫生態園舉行野炊活動。
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個個歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現各自的風格特點。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動的，到處亂跑；有調皮的，不時搞一些“破壞活動”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個人都帶著興奮的心情，排隊上車回校，小朋友們都不時回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動結束后，家誼會成員立即進行總結。我們一致認為：在老師的支持和帶動下，學生家長積極參與配合，雖然在活動期間有些細節未能準備好，但活動是成功的，本次活動只有7名學生因各種原因缺席，參與率達85%。
更為重要的是家誼會創建了家長與老師交流的平臺，成為家長間互通的`紐帶。家誼會明確了日后的活動旨在建立小朋友的團隊意識，培養團隊協作精神和鍛煉個人能力。
但有一現象應引起家長注意：家長應采取何方式與孩子進行溝通，在活動現場發現不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動，經過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
活動的總結8
十月媽咪
十月媽咪店面位于東城比較繁華的東城大道，周邊有數量較多的高檔的住宅小區，購物超市。交通便利，進店消費的人群主要是在附近小區居住或者上班的各類人群。在十月媽咪附近沒有其他的一些孕婦裝專賣店，可以說競爭者較少，但消費人群相對較窄，相對集中。這次在十月媽咪的活動總結起來有以下幾點：
1、整個活動商家的配合對比較好，能夠很好的接受公司關于活動的各項安排。并對我們的活動提出過自己的意見。能很好的理解整個活動的促銷方案和促銷手段。并在銷售中能積極的給每一個顧客去宣導我們的促銷活動。
2、自本次促銷活動起（6號—20號）的半個月內一共銷售包括特價促銷品在內的鞋子一共7雙，其中包括特價鞋5雙，主要是以特價涼鞋為主，另外還有包括2雙其他款的正價鞋。就銷售業績而言并為完全達到我們所預期的標準。前期預期的標準是至少每天能銷售一雙鞋。而真正達成的只有50%不到。
3、活動宣傳相對影響較小。十月媽咪附近都是一些商業街道。人流較多但真正的消費群體較少，我們所派發的活動宣傳單很多的人并不接受。整個的派單過程并為取得實質性的效果，也沒有一位顧客能夠拿著我們的宣傳單去店內進行詢問或者消費。
4、十月媽咪的店員對于活動及公司的一些建議：
⑴活動對銷售有一定的拉動作用，比上月多賣出了5雙些，活動還是以特價為主，對顧客有吸引力，也方便推銷。
⑵鞋子款式太少，很多有意向購買的客戶看的鞋款少而且不是很時尚后就不想現在購買。
⑶產品的季節的調換慢，夏款的涼鞋除特價的外沒有其他新款。
綜合整個十月媽咪的'情況看促銷活動能夠在一定程度上的提升銷售業績，讓跟多的顧客了解并使用我們的產品。對他的店面銷售也有很好的推動作用。而且我們的產品在整個店面所有產品占有的空間是最小的，當然所有銷售額里面也是最少的。
甜心媽咪
甜心媽咪店面位于東莞市婦幼保健院對面，周邊主要是工廠為主，交通相對便利。進店消費人群主要是在婦幼保健院檢查或者看病的孕婦為主。每天的進店人數相對較多，但是由于周邊有很多的孕嬰童專賣店，所以真正消費的人數不多，主要是競爭激烈。相比于十月媽咪這邊的消費人群相對較寬，遍及整個東莞市，但不集中。這次在甜心媽咪活動總結有以下幾點：
1、整個活動商家在配合上前期有一點的異議，主要在于每雙鞋子的提成問題。
這個是在活動前我們這邊沒有和商家那邊溝通好造成，希望下次活動前能先和商家就這個問題先達成一致，便于日后促銷活動的開展。除此之外商家的配合程度較高，能夠接受公司對商家店面的一些宣傳海報及條幅的張貼。能很好的理解整個促銷活動的方案，能積極的在銷售中對顧客進行引導。
2、本次促銷活動的半個月內共銷售包括特價鞋在內的鞋子一共5雙。其中包括4雙特價鞋和一雙正價鞋。也沒有達到我們預期的每天一雙的目標，完成率在30%。
3、活動宣傳有一定的效果。由于位于婦幼保健院邊上，前來就診的患者多數都是一些孕嬰童，這類人群是孕婦鞋的主要消費人群，所以我們的派發的傳單有些人能夠去詢問我們有關于孕婦鞋的問題。但是還是沒有能拿著我們的活動海報去店面直接詢問活動的具體內容。
4、員工對這次活動的一些看法：
⑴、活動對于鞋子的銷售有一定的推動作用，比上月多賣4雙鞋。公司有活動可以繼續做。
⑵、促銷活動的種類不要只是在特價產品上。可以說賣鞋子贈送其他的一些產品如鞋墊、襪子之類的。
⑶、鞋款更新太慢。夏天的涼鞋一直到現在還沒有上架。
綜合甜心媽咪的幾點看法我認為：婦幼保健院附近位置極為優越，能最大程度上接觸到我們鞋子的受眾。我們可以再那邊加大一些宣傳力度，并能夠給商家多一點支持，在周邊孕嬰童競爭激烈的情況下有獨特的競爭優勢。
“三八”促銷活動在兩家進行，取得的銷售成績也不是很理想，除了商家本身的原因外我認為還有我們廠家的一些原因。
1、產品的顧客認知度不高。雖然我們的產品做為一個新的品類在市場上出現才不過短短的3年時間。在這3年時間里公司對我們產品進行了很多的產品宣傳及網絡推廣，但就目前的情況來看在網絡上我們的推廣取得很大的成功，我們建立了一套相對完整的網絡推廣銷售模式，但是在實體的推廣上面我們的收效甚微。或者說我們在我們的本土的推廣也取得很好的效果。再以后實體推廣時候能不能更注重我們東莞的本土推廣，先讓一部分人了解，在讓一部分人帶動其他人去了解我們產品。
2、公司目前情況主要是以銷售為主，除了必要的推廣外我們更要做的是如何把產品更快更好的賣出去，就目前的兩店的銷售情況看，我們在孕嬰童的這個市場里所占有的份額太少，沒有形成一定的規模效應。
我們現在的目標不僅是在爭取一個代理商或者是一個加盟商，我們更要做的是保證他們拿到我們產品后能夠迅速的賣出去。
3、要及時對商家的貨品進行調換。換季產品要及時上架，能再下一個季度來臨前就及時把下個季度的新品推出并送到商家進行銷售。
以上就是我對此次促銷活動的一些看法和店面員工的意見。
活動的總結9
為豐富校園文化生活,提高學生的專業技能和審美素質，促進同學間的交流學習，強化學生理論結合實踐的能力，并且為學生提供一個充分展示設計才華和溝通交流的平臺，特舉辦此次“花之韻”插花藝術展。
一、活動流程：
（一）初評時間：20xx年5月9日
（二）終評時間：20xx年5月12日
（三）在收集學生的學生作品之后,由建筑工程系、教務管理部、
學生管理部組織入圍作品進行展覽。
（四）建筑工程系教師及學生評選學生作品，并對所有學生作品
進行現場評價打分,最終評選出一、二、三等獎和優秀獎，并進行現場頒獎。
二、活動內容：
（一）作品基本內容
插花過程中需要掌握花材的剪接、捆綁、包扎、彎曲、加工、固定及花泥的掩蓋技巧，并且處理的干凈利落，呈現造型優美并且有獨特寓意的作品。
（二）作品要求
1、整體色彩，色彩配置，花材之間的色彩，花材與花器之間的色彩能合理搭配。
2、造型尺寸合理，構圖符合插花的基本原則，即層差錯落、疏密有致、虛實結合、仰俯呼應等。
3、整幅作品的主題材料深刻新穎，命題貼切，意境深邃，能引起觀賞者的.共鳴。
（三）活動宣傳
1、本次插花作品將在科技學院綜合教學樓一樓大廳展出。
2、將獲獎作品制作成相片在學院網站上發布展示。
3、在學院網站上發布插花藝術展的通訊稿，并邀請老師及全體學生進行參觀。
4、在學院一樓大廳放置插花藝術展的展板。
5、評選出本次活動的優秀作品，由教務管理部組織頒發證書。
三、活動心得
插花是一門高雅的藝術，通過插花比賽，豐富了同學們的精神生活，陶冶了情操，增強了團隊意識，激發了同學們熱愛生活、熱愛大自然的情感。評委們在同學們別出心裁的作品前，細致地挑選，認真地評分，從專業角度對作品主題，色彩搭配，整體造型、寓意等方面都做了詳細的點評。最后評出了一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名。
科學技術學院學生會學習部
xx年5月15日
活動的總結10
我校“快樂活動日”工作以貫徹落實上海市基礎教育工作會議和上海市學生健康促進大會精神為宗旨，依據學校課程文化的核心理念，秉承岳陽小學“為每個孩子一生發展奠基”辦學思想，實現“學會學習，學會生活，學會做人”的校本課程建設，讓學生在活動中健康、快樂成長。
一、主要工作：
（一）加強領導，確保“快樂活動日”工作健康發展。
學校成立以校長為組長分管教學副校長為副組長的的岳陽小學“快樂活動日”領導小組，主要組員有教導處人員和大隊總輔導員等。學期初，領導小組根據本校實際情況，對“快樂活動日”進行整體規劃、系統設計、多方整合，制定方案。
在學校制訂的課程計劃中，單列“快樂活動日”具體的活動安排表。每周安排星期一下午半天時間（按4課時計），每學年課時總量為120課時，在兩個學期中分30次實施。由學校統一安排，分年段、分年級、分主題安排。結合學校實情，有的統一實施，有的分散進行，以學生活動為主要形式，完成相關教學任務。周一下午第三節分別開設校級層面和班級層面“快樂活動”菜單供學生選擇，校級層面的有18個科目菜單，班級層面的以校本拓展課程五大塊：古詩吟唱、小學生交通安全、服飾文化、飲食文化、文學欣賞。
學校安排相關人員組織實施。報區縣教育局基教科備案，并在校園網上公示。
（二）精心組織，探索“快樂活動日”工作有效機制。
1、精心備課，資源共享
期初教導處按教學計劃，在學校校園網服務器上Public→教導處→快樂活動文件夾里布置“快樂活動”備課要求，各年段任課老師集中備課，形成教案集，然后任課老師根據教案上課，以保證快樂活動質量。
2、精致完善，形成特色
《古詩吟唱》是岳陽小學一至五年級學生學習的學校校本拓展課程。從08年開設至今。教材選編了古詩160首。《古詩吟唱》是旨在通過熟讀、背誦、吟唱一定量的古詩篇目，摸索適合學生年齡特點的學古詩方法，探索古詩學習的趣味性，激發學習興趣，把傳統的死記硬背轉變成為讀古詩、吟古詩、唱古詩、舞古詩、畫古詩??，讓學生初步認識中華文化的博大精深，吸取民族文化的智慧，增強文化積淀、全面提升學生的文化品位的一門課程。為了全力打造學校這一教育品牌，我校借松江區素質教育展示活動和岳陽小學建校110周年之際，4月27日下午28日上午，岳陽小學分別在松江劇場隆重舉辦“傳承千年中華經典，弘揚優秀傳統文化”素質教育實驗校成果展示活動和一百一十年校慶慶典活動，以“古詩吟唱”為特色進行專場演出匯報，演出活動中，我校師生伴著悠揚的音樂，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，或書，或聲情并茂，或慷慨激昂演繹著古詩文的魅力，展示了我校這所百年老校豐厚的歷史文化底蘊，同時展示出幾年來我校在校本拓展課程方面的累累成果。
3、精細管理，形成常規
在開展“快樂活動日”中，學校提出了“精細化”管理理念，注重過程，注重細節，注重過程與結果的統一，力求規范嚴謹，有條不紊。
充分利用“快樂活動日”，我校堅持走“多元化”的學校發展道路，走大力推行素質教育道路，在狠抓教學質量提高同時，堅持德、藝并舉，每學期分別安排藝術節、讀書節、體育節、科技節，即保證活動的有序開展，又不干擾過程的`教育教學秩序。
由教導處安排專人負責落實各年級“半日活動”地點、內容等，并做好日常“快樂活動日”實施情況的檢查和反饋，以此納入教師績效考核管理工作之中。
（三）積極探索，挖掘“快樂活動日”校外資源。
充分考慮各年齡段學生的生活經驗、身心發展特點和學習基礎。學校積極開發和利用各種社會教育資源，通過學生問卷、訪談等了解學生的興趣需求，并根據學校教師特長，鼓勵有專長的教師開發拓展科目。基于拓展型課程的開放性，我們還將眼光投向了更多的校外教育資源，社區的和家長中有一技之長的專業人士等都被納入我校拓展型課程的師資資源庫，并在此基礎上先后開發開設相關拓展型課程。
此項活動，家長們非常重視，積極參與，他們根據自己的職業特點或個人興趣愛好，選擇適宜小學生的教育內容。有針對衛生防疫的保健知識宣傳，有教授象棋的、有教日文、剪紙、泥塑……本學年先后有77位家長人次來學校進班級開展這項活動，學生受益面在80%以上。這些新奇的內容讓學生開闊了眼界，增長了見識。
通過家長助教活動，我們欣喜地看到：“家長助教”的方式不僅開發、利用了家長資源，拓寬了辦學渠道，同時將家長吸引到我們的教育中來，通過家長和教師的交流、互相學習，使雙方的教育技能都有所提高，這為更好地培養學生各方面能力、提高辦學質量打下了堅實基礎。本學期，我們在區文化館的大力支持下，開設了少兒滬劇班，二年級24名同學報名參加，每周一下午由區文化館鈕老師親自來校上課。
通過校外資源的積極開發利用，豐富“快樂活動日”的教學內容和組織形式，提升活動品質，注重趣味性和選擇性，讓學生真正感受到參與活動的快樂。
二、收獲和成果
通過周一的快樂活動和校園文體活動的開展，學校形成了歡樂祥和、熱烈、積極向上的快樂氛氛。如古詩吟唱比賽、球類比賽以及讀書節、科技節、藝術節、體育節、六一義賣、參觀松江科技館、社會實踐等多種活動的開展，豐富了學生的校園生活，拓展了學生的知識視野，提高了學生的探究能力，培養了學生的創新精神和實踐能力，也提高了學生在校快樂學習、快樂生活的指數。通過周一的快樂活動，學生勤于動手，善于用腦，在愉悅身心、強健身體的同時，感受到友情和快樂。學生們更加熱愛校園學習和生活。
在今年的區2011學年度快樂中隊的評比中我校的四（6）愛心中隊獲松江區快樂中隊。5月27、28日的區素質教育展示和岳陽小學建校110周年校慶活動中古詩吟唱專場獲得了局領導和兄弟學校的一致好評，學生們的快樂從中也得到了充分的體現。
在2011學年中我校獲區級以上團體獎46項，獲學生個人區級以上獎153項。
形成的校本課程有：《古詩吟唱》、《兒童紙版畫》、《學生交通安全讀本》
今年6月，我校的短課程《兒童紙版畫》被評為松江區發展性課程。
三、幾點思考
1、開展“快樂活動日”活動過程中，教師要關注學生的安全，指導學生遵守相關的安全制度，按照規范的程序要求開展活動，增強學生的安全意識，防止發生意外事故。
2、加強與家庭、社會的合作，增進家庭和社會的理解、支持和配合，開發更多有利于學生快樂活動的社會資源，營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環境。
3、教師的專業素質在某種程度上制約了學生的發展，因而，加強教師培訓，特別是有針對性地培訓，這是當務之急。
活動的總結11
信息工程學院感恩PPT活動大賽總結20xx年11月23日下午14:00，由宿州學院信息工程學院學生會組織部，學習部共同舉辦的感恩PPT活動大賽，為了加強我院學生的感恩思想教育，做一個知恩圖報的當代大學生，為了構建和諧校園做出應有的貢獻，感恩社會，感恩母校，感恩父母的觀念深入到每一個人的心中，并轉化為實際行動，提高學生的思想道德品質在圓滿完成比賽各項賽程后，順利落下帷幕。
將“感恩祖國有忠心、感恩父母有孝心、感恩老師有真心、感恩他人有愛心、感恩生命有信心”的“五感?五心”教育觀念深入每一位同學的心中，做一個知恩圖報的當代大學生，為構建美麗和諧校園做出應有的貢獻：同時，增強同學們的'自律自強意識，不斷激發和調動同學們學習、生活上的積極性和創造性，全面促成優良校風、學風的行成。
本次活動的成功舉行，對組織部和辦公室工作能力有所提高，培養學生會的團結能力，對我部以后工作的順利進行，具有極大意義！
本次大賽共分三個階段:
初期（籌備）階段，時間為11月1日-11月2日
中期（宣傳）階段，時間為11月3日-11月5日
后期（比賽）階段，時間為11月13日
現將活動經驗和不足總結如下：
(一)活動經驗:
1.在大賽籌備階段，我院學生會組織部成員認真宣傳，盡量將讓更多的學生參加，鍛煉干事的演講能力。
2.在活動過程中各系部起到了重要作用，在活動舉辦過程中，辦公室部門與組織部合作，使此次大賽圓滿成功。此次大賽還加強了與各系部、參賽選手的密切聯系。
（二)活動中的不足:
1.參賽的工作人員因各種原因難以到位，人事工作統籌協調不足漏洞凸現，宣傳力度不夠，干事積極性不高。
2.在本次比賽中主要表現為：（1）比賽宣傳時現場混亂，聲音嘈雜，和整個進程不協調。（2）比賽時不是所有觀眾都能認真觀看比賽，遵守現場秩序。有少數觀眾交頭接耳，還有少數觀眾玩弄手機。這一方面是觀眾自身的原因，另一方面也說明了工作人員維持現場秩序的能力不強。希望以后我院以后再舉行活動時，每個工作人員都能盡力做好自己的分內之事，看到破壞活動現場的觀眾要大膽及時的用適當的方式勸阻，盡量維持活動的順利進行。
總之，此次大賽圓滿成功
活動的總結12
3月3日是全國“愛耳日”，當天下午，由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦，西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峰為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的.掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
活動的總結13
XX月XX日終于把我們20xx年，第二場振奮人心的促銷活動盼來啦！本次活動通過公司各級領導的支持，以及同仁們的齊心協力。取得了佳績“增幅45%”。本人代表榮泰店的同仁們對本次促銷活動作個總結。具體情況如下：
活動主題：“慶五一，XX真情送大禮！”
活動對象：本店周圍社區居民，工廠員工，造貝里的居民。活動方式：品牌藥品特價，保健品買贈，額度買贈
賣場形象：以綠色為主題，呈現清爽夏日氣氛。在賣場內懸掛萬青logo，以及廠商產品信息。壁柜，自選架插上氣球，襯托出濃烈的節日氣氛。贈品正對門口的位置擺上贈品。并寫上大大的“贈品區”給顧客進門第一印象就是“哇，劃算！有東西送！
宣傳工作：發傳單，貼橫幅，店內宣傳（分工細致到個人，各盡其責）商品管理：提早對特價藥品，常用藥品，本季藥品（清熱解毒藥品），流感（口罩，抗病毒中西藥，家居消毒品）
活動運行情況：
1、銷售業績統計。
2、活動贈品統計。
分析說明：
a、業績統計圖上看，XX，XX，XX號業績不理想，特別是XX號連基本的日目標額都達不到，主要原因是人流量只有XX人次。根據XX，XX月份的規律星期六的人流量都會下降，因為大多數居民都是工廠上班一族，星期六日都會出游。XX號，XX號，XX號的營業額出奇的好。主要是客單價上升！XX天活動期的客單價是45.51元。
b、人流統計表上看，XX天的人流量都沒比平常增長。反而比月平均人流量每天降了XX人次。這次活動的增長，主要是大家抓住了顧客對贈品需求之心，把客單價沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價呢？贈品，對只有贈品才能影響客單價。所以適當的運用贈品來誘惑顧客，就是提高客單價的一種途徑。
c、活動贈品的統計上看，我們店的贈品成本控制得還可以。促銷贈品費用對于任何一家企業來說，都是一筆不低的費用。因此，我們要學會運用一些技巧，即可以達到促銷目的，又能夠控制贈品成本。努力踐行節約型促銷的方式。本店主要是善于應用廠商的贈品資源。
①比如顧客購買惠普生系列的產品，我們就可以把惠普生系列的剔除出來，贈送惠普生的贈品，并將惠普生的贈品折算成現金給顧客解釋，比如送30粒的維生素e膠囊，價值44元，比拿洗手液等贈品還要劃算。這樣就可以把我們公司的贈品節約出來。
②對于一些急急忙忙沖進來購買大單的顧客，在沒機會提高營業額的情況下，就不提醒顧客我們有買贈活動。
③對于購買超過298元的顧客，盡最大的.努力去說服顧客不拆單。
④對于一些低毛率的產品，都將剔除掉。
服務質量月執行以來，本店的禮儀服務，服務溝通都有了規范化。本店在第一次服務質量月得了倒數第二，主要原因是：賣場不夠清潔與整潔。員工著裝不符合要求。評比的成績出來，我們榮泰店的每一位都不灰心，一心要把200塊錢拿回來，因此我們做出了自我團隊的檢討。總結不足之處，推出整改措施。賣場上我們做到：衛生每3天一小搞，每星期一大搞，店內角落衛生有專人負責。避免衛生死角存在。賣場始終保持干凈，整潔，空氣新鮮，溫馨適宜。員工儀容儀表上嚴格按照公司要求執行。
服務上我們做到。關懷無巨細，服務無止境。對于進店的顧客，我們第一時間送上最和藹的微笑，與最溫馨的關懷問候語。與顧客交談，語言文明，語氣親切，自覺使用”服務用語”，”請”字當先，”謝”字不離口。從細節關懷顧客開始，到無止境的服務禮儀。我們榮泰店將永把”關懷”銘刻在心。現我們在店內的玻璃柜臺上的小角，都貼上”健康小資訊”主要是一些健康生活上的小常識。讓顧客在購藥的過程中也能學到一些保健知識！
溝通上做到三大主動：
1、主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動。
2、主動解答顧客的疑問。
3、主動加強與顧客的溝通。
笑臉，暖言，熱心，氣氛因你我而和諧。美麗源自太湖，滿意源自微笑，微笑，暖言，熱心就象把劊子手能把顧客的滿意收賣；上班前記得對著貨柜上的鏡子，來一個張經理教的”e”字微笑，讓心情愉快一天！只要規范了自己的服務，你會發現提升服務質量，行動比口號精彩！
活動的總結14
20xx年5月17日是我國第8個“世界高血壓日”，本次宣傳活動主題為“健康生活方式與健康血壓”，為有效預防和控制高血壓，提高廣大群眾對高血壓病的認識和重視，根據寧強縣疾病預防控制中心《關于進一步加強慢性病防治工作的通知》寧疾控發[20xx]28號文件精神，我院精心組織、認真實施，于5月17日醫院公衛科4人，在農貿市場舉辦了以主題為“健康生活方式與健康血壓”的咨詢義診宣傳活動。主要目的是提高廣大居民高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、達到高血壓早期診斷、早期治療的目的，促進公共衛生服務得到很好的落實。
通過活動廣泛宣傳高血壓的防治知識，進一步加強居民健康教育和健康促進，提高居民的健康教育意識和健康水平，使居民知曉“定期到醫療機構”測量血壓等核心知識，提高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、推進高血壓建檔管理，從而減少心血管疾病的發生率和死亡率。
本次義診咨詢活動參與者200多人，現場懸掛宣傳橫幅1條、發放高血壓宣傳資料200份、義務測量血壓和接受健康咨詢200人次、開展健康知識問卷調查100份，同時出健康宣傳板報1期。通過此次宣傳活動，使戒煙，限酒，適當鍛煉”的`理念進一步深入人心，讓廣大群眾，積極采取行動預防和控制高血壓，共享健康生活，另外還進一步提高了居民學習健康知識的主動性，加強了居民預防和控制高血壓的意識和能力。使得居民加深了對高血壓及健康生活方式理解、如何防治高血壓防病治病的的認識，受到了現場廣大居民的一致好評，取得了良好的社會效果，達到了預期目的。
廣坪鎮中心衛生院二0一二年五月十八日
活動的總結15
迎著明媚的陽光，聽著動感的音樂，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又“六·一”國際兒童節。6月1日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天。現將活動總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天，學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、開幕儀式組織有序
首先是鼓號奏樂，伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手，緊接著是各個代表隊，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然后介紹來賓并為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今后的發展方向。最后，“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話，住老師的希望，掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動。
通過開展慶祝“六·一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
“六·一”文藝匯演的節目豐富多彩，舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏得了臺下的陣陣掌聲。還有二年級的經典國學展示：朗誦《弟子規》，孩子們邊朗誦邊做著手語，抒發出了他們對父母的愛，對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《采茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的`歡樂氣氛推向了高潮。
同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會。
在激昂的鼓樂聲中，學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰，當受表彰的學生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻，校長向受表彰的同學表示了祝賀，并對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發向上。
可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現了“小夢想 大世界”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。
份子地完小
20xx年6月1日
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